科目：初中數學 來源： 題型：
某班開展安全知識競賽活動，班長將所有同學的成績（得分為整數，滿分為
分）分成四類，并制作了如下的統(tǒng)計圖表：
| 類別 | 成績 |
|
| 甲 |
| 5 |
| 乙 |
|
|
| 丙 |
|
|
| 丁 |
| 5 |
根據圖表信息，回答下列問題：
（1）該班共有學生 人；表中
；
（2）將丁類的五名學生分別記為
、
、
、
、
，現(xiàn)從中隨機挑選兩名學生參加學校的決賽，請借助樹狀圖、列表或其他方式求一定能參加決賽的概率
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖為二次函數y = ax2 + bx + c（a≠0）的圖象，則下列說法：① a＞0 ② 2a + b = 0 ③ a+b+c＞0④ 當﹣1＜x＜3時，y＞0其中正確的個數為（ �。�
A．1 B．2 C．3 D．4
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科目：初中數學 來源： 題型：
某地為了鼓勵居民節(jié)約用水，決定實行兩級收費制，即每月用水量不超過12噸（含12噸）時，每噸按政府補貼優(yōu)惠價收費；每月超過12噸，超過部分每噸按市場調節(jié)價收費，小黃家1月份用水24噸，交水費42元．2月份用水20噸，交水費32元．
（1）求每噸水的政府補貼優(yōu)惠價和市場調節(jié)價分別是多少元；
（2）設每月用水量為
噸，應交水費為
元，寫出與之間的函數關系式；
（3）小黃家3月份用水26噸，他家應交水費多少元？
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，則
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