【題目】(6分)如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,E、F是對(duì)角線AC上的兩點(diǎn),AF=EC,求證:四邊形EBFD是平行四邊形.
【答案】見(jiàn)解析
【解析】首先連接BD,交AC于點(diǎn)O,由四邊形ABCD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的對(duì)角線互相平分,即可求得OA=OC,OB=OD,又由AF=EC,可得OE=OF,然后根據(jù)對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形.
證明:連接BD,交AC于點(diǎn)O,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴OA=OC,OB=OD,
∵AF=EC,
∴AF﹣OA=EC﹣OC,
即OE=OF,
∴四邊形EBFD是平行四邊形.
“點(diǎn)睛”本題考查了平行四邊的判定與性質(zhì).平行四邊形的判定方法共有五種,應(yīng)用時(shí)要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)它們之間的聯(lián)系與區(qū)別,同時(shí)要根據(jù)條件合理、靈活地選擇方法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是一個(gè)我們喜歡玩的魔方,它是由若干個(gè)小正方體組成的一個(gè)大正方體,在這個(gè)大正方體的六個(gè)面上,分別涂有6種不同的顏色.根據(jù)你的觀察與想象回答下列問(wèn)題:①有幾個(gè)小正方體只有一個(gè)面被涂有顏色?②有幾個(gè)小正方體有兩個(gè)面被涂有顏色?③有幾個(gè)小正方體有三個(gè)面被涂有顏色?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商店有2個(gè)進(jìn)價(jià)不同的計(jì)算器都賣了80元,其中一個(gè)盈利60%,另一個(gè)虧本20%,在這筆買賣中,這家商店( )
A.賺了10元
B.賠了10元
C.不賠不賺
D.賺了8元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列多項(xiàng)式的各項(xiàng)中,公因式是5a2b的是( )
A.15a2b-20a2b2
B.30a2b3-15ab4-10a3b2
C.10a2b2-20a2b3+50a4b5
D.5a2b4-10a3b3+15a4b2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是按規(guī)律排列的一列式子:
第1個(gè)式子:1-
第2個(gè)式子:2- ;
第3個(gè)式子:3— .
(1)分別計(jì)算這三個(gè)式子的結(jié)果(直接寫答案);
(2)寫出第2017個(gè)式子的形式(中間部分用省略號(hào),兩端部分必須寫詳細(xì)),然后推測(cè)出結(jié)果.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D為直線BC上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與B,C重合),以AD為邊在AD右側(cè)作正方形ADEF,連接CF.
(1)觀察猜想
如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí),
①BC與CF的位置關(guān)系為: .
②BC,CD,CF之間的數(shù)量關(guān)系為: ;(將結(jié)論直接寫在橫線上)
(2)數(shù)學(xué)思考
如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在線段CB的延長(zhǎng)線上時(shí),結(jié)論①,②是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)你寫出正確結(jié)論再給予證明.
(3)拓展延伸
如圖3,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí),延長(zhǎng)BA交CF于點(diǎn)G,連接GE.若已知AB=2,CD=BC,請(qǐng)求出GE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(1,0),A2在y軸的正半軸上,且∠A1A2O=30°,過(guò)點(diǎn)A2作A2A3⊥A1A2,垂足為A2,交x軸于點(diǎn)A3;過(guò)點(diǎn)A3作A3A4⊥A2A3,垂足為A3,交y軸于點(diǎn)A4;過(guò)點(diǎn)A4作A4A5⊥A3A4,垂足為A4,交x軸于點(diǎn)A5;過(guò)點(diǎn)A5作A5A6⊥A4A5,垂足為A5,交y軸于點(diǎn)A6;…按此規(guī)律進(jìn)行下去,則點(diǎn)A2016的縱坐標(biāo)為 .
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