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計算題:
①24+(-14)+(-16)+6;
(
1
2
-
5
9
+
7
12
)×(-36)

0.25×(-2)3-[4÷(-
2
3
)
2
+1]+(-1)2010
;
④3y2-x2+(2x-y)-(x2+3y2);
⑤(x3y+xy2)-2(x3y-2xy2).
分析:(1)運用整式的加減運算順序,先去括號,再直接運算即可.
(2)直接運用乘法的分配律計算;
(3)按照有理數混合運算的順序,先乘方后乘除最后算加減,有括號的先算括號里面的.
(4)(5)運用整式的加減運算順序,先去括號,再合并同類項.
解答:解:(1)原式=24-14-16+6=0;
(2)原式=
1
2
×(-36)-
5
9
×
(-36)+
7
12
×
(-36)=-18+20-21=-19;
(3)原式=0.25×(-8)-[4÷
4
9
+1]+1=-2-[9+1]+1=-7;
(4)原式=3y2-x2+2x-y-x2-3y2=-2x2+2x-y=0;
(5)原式=x3y+xy2-2x3y+4xy2=-x3y+5xy2
點評:本題考查的是有理數的運算能力.注意:(1)要正確掌握運算順序,在混合運算中要特別注意運算順序:先三級,后二級,再一級;有括號的先算括號里面的;同級運算按從左到右的順序;(2)去括號法則:--得+,-+得-,++得+,+-得-.(3)整式中如果有多重括號應按照先去小括號,再去中括號,最后大括號的順序進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

計算題:
①24+(-14)+(-16)+6;
②(
1
2
-
9
5
+
7
12
)×(-36);
③(-3)2-[(-
2
3
)+(-
1
4
)]÷
1
12
;
④0.25×(-2)3-[4÷(
2
3
)
2
+1]+(-1)2009
⑤(x3y+xy2)-2(x3y-2xy2);
⑥3y2-x2+(2x-y)-(x2+3y2);
⑦先化簡,再求值:-2x3+4x-x2-(x+3x2-2x3),其中x=-3.

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算題:
①-24÷|-4|×(-
1
2
)-(-1)2012÷0.5     
2
3
×(-13)-
2
3
×(-2)3+
2
3
÷
1
3

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

計算題:
①24+(-14)+(-16)+6;
數學公式
數學公式;
④3y2-x2+(2x-y)-(x2+3y2);
⑤(x3y+xy2)-2(x3y-2xy2).

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

計算題:
①-24÷|-4|×(-數學公式)-(-1)2012÷0.5  
數學公式×(-13)-數學公式×(-2)3數學公式

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