【題目】如圖1,以邊長為8的正方形紙片ABCD的邊AB為直徑作⊙O,交對角線AC于點(diǎn)E.
(1)線段AE=____________;
(2)如圖2,以點(diǎn)A為端點(diǎn)作∠DAM=30°,交CD于點(diǎn)M,沿AM將四邊形ABCM剪掉,使Rt△ADM繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)(如圖3),設(shè)旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α<150°),旋轉(zhuǎn)過程中AD與⊙O交于點(diǎn)F.
①當(dāng)α=30°時,請求出線段AF的長;
②當(dāng)α=60°時,求出線段AF的長;判斷此時DM與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
③當(dāng)α=___________°時,DM與⊙O相切。
【答案】(1);(2)①4;②DM與⊙O的位置關(guān)系是相離;③90°
【解析】(1)連接BE,∵AC是正方形ABCD的對角線,∴∠BAC=45°,∴△AEB是等腰直角三角形,又∵AB=8,∴AE=4;
(2)①連接OA、OF,由題意得,∠NAD=30°,∠DAM=30°,故可得∠OAM=30°,∠DAM=30°,則∠OAF=60°,又∵OA=OF,∴△OAF是等邊三角形,∵OA=4,∴AF=OA=4;
②連接B'F,此時∠NAD=60°,∵AB'=8,∠DAM=30°,∴AF=AB'cos∠DAM=8×=4;
此時DM與⊙O的位置關(guān)系是相離;
③∵AD=8,直徑的長度相等,∴當(dāng)DM與⊙O相切時,點(diǎn)D在⊙O上,故此時可得α=∠NAD=90°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC是一塊等邊三角形場地,點(diǎn)D,E分別是AC,BC邊上靠近C點(diǎn)的三等分點(diǎn).現(xiàn)有一個機(jī)器人(點(diǎn)P)從A點(diǎn)出發(fā)沿AB邊運(yùn)動,觀察員選擇了一個固定的位置記錄機(jī)器人的運(yùn)動情況.設(shè)AP=x,觀察員與機(jī)器人之間的距離為y,若表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示,則觀察員所處的位置可能是圖1的( )
A. 點(diǎn)B B. 點(diǎn)C C. 點(diǎn)D D. 點(diǎn)E
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,4),點(diǎn)M是線段AB上任意一點(diǎn)(A,B兩點(diǎn)除外)。
(1)求直線AB的解析式;
(2)過點(diǎn)M分別作MC⊥OA于點(diǎn)C,MD⊥OB于點(diǎn)D,當(dāng)點(diǎn)M在AB上運(yùn)動時,你認(rèn)為四邊形OCMD的周長是否發(fā)生變化?并說明理由;
(3)當(dāng)點(diǎn)M把線段AB分成的兩部分的比為1:3時,請求出點(diǎn)M的坐標(biāo)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,□ABCD的對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,AE=CF.
(1)求證:△BOE≌△DOF;
(2)若BD=EF,連接DE、BF,判斷四邊形EBFD的形狀,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把多項(xiàng)式(m+1)(m﹣1)+(m﹣1)提取公因式(m﹣1)后,余下的部分是( )
A. m+1 B. 2m C. 2 D. m+2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把10a2(x+y)2-5a(x+y)3因式分解時,應(yīng)提取的公因式是( )
A.5a B.(x+y)2 C.5(x+y)2 D.5a(x+y)2
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