計(jì)算(－xy³)²的結(jié)果是( )

A. x²y6 B. －x²y6 C. x²y9 D. －x²y9

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


小明統(tǒng)計(jì)了他家今年5月份打電話的次數(shù)及通話時(shí)間，并列出了頻數(shù)分布表：

通話時(shí)間x/min

0＜x≤5

5＜x≤10

10＜x≤15

15＜x≤20

頻數(shù)（通話次數(shù)）

20

16

9

5

則通話時(shí)間不超過15min的頻率為

A．0.1                            B．0.4                   C．0.5                       D．0.9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，AB=AC，∠DAC是△ABC的一個(gè)外角.

實(shí)踐與操作：

根據(jù)要求尺規(guī)作圖，并在圖中標(biāo)明相應(yīng)字母（保留作圖痕跡，不寫作法）.

（1）作∠DAC的平分線AM；

（2）作線段AC的垂直平分線，與AM交于點(diǎn)F，與BC邊交于點(diǎn)E，連接AE、CF.

猜想并證明：

判斷四邊形AECF的形狀并加以證明.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


有一組數(shù)據(jù)如下：2，3，a，5，6，它們的平均數(shù)是4，則這組數(shù)據(jù)的方差是        ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在Rt△ACB中，∠C=90°，AC=3cm，BC=4cm，以BC為直徑作⊙O交AB于點(diǎn)D.

（1）求線段AD的長(zhǎng)度；

（2）點(diǎn)E是線段AC上的一點(diǎn)，試問當(dāng)點(diǎn)E在什么位置時(shí)，直線ED與⊙O相切？請(qǐng)說明理由.

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是       ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在⊙O的內(nèi)接五邊形ABCDE中，∠CAD=35°，則∠B＋∠E=       °．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列所述圖形中，既是中心對(duì)稱圖形，又是軸對(duì)稱圖形的是

A.矩形              B.平行四邊形            C.正五邊形          D.正三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在Rt△ACB中，∠C=90°，AC=3cm，BC=4cm，以BC為直徑作⊙O交AB于點(diǎn)D.

（1）求線段AD的長(zhǎng)度；

（2）點(diǎn)E是線段AC上的一點(diǎn)，試問當(dāng)點(diǎn)E在什么位置時(shí)，直線ED與⊙O相切？請(qǐng)說明理由.

 


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同步練習(xí)冊(cè)答案