【題目】某商場用24000元購入一批空調(diào),然后以每臺3000元的價格銷售,因天氣炎熱,空調(diào)很快售完;商場又以52000元的價格再次購入該種型號的空調(diào),數(shù)量是第一次購入的2倍,但購入的單價上調(diào)了200元,售價每臺也上調(diào)了200元.
(1)商場第一次購入的空調(diào)每臺進(jìn)價是多少元?
(2)商場既要盡快售完第二次購入的空調(diào),又要在這兩次空調(diào)銷售中獲得的利潤率不低于22%,打算將第二次購入的部分空調(diào)按每臺九五折出售,最多可將多少臺空調(diào)打折出售?
【答案】(1)2400元;(2)8臺.
【解析】試題分析:(1)設(shè)商場第一次購入的空調(diào)每臺進(jìn)價是x元,根據(jù)題目條件“商場又以52000元的價格再次購入該種型號的空調(diào),數(shù)量是第一次購入的2倍,但購入的單價上調(diào)了200元,每臺的售價也上調(diào)了200元”列出分式方程解答即可;
(2)設(shè)最多將臺空調(diào)打折出售,根據(jù)題目條件“在這兩次空調(diào)銷售中獲得的利潤率不低于22%,打算將第二次購入的部分空調(diào)按每臺九五折出售”列出不等式并解答即可.
試題解析:(1)設(shè)第一次購入的空調(diào)每臺進(jìn)價是x元,依題意,得
解得
經(jīng)檢驗(yàn), 是原方程的解.
答:第一次購入的空調(diào)每臺進(jìn)價是2 400元.
(2)由(1)知第一次購入空調(diào)的臺數(shù)為24 000÷2 400=10(臺),第二次購入空調(diào)的臺數(shù)為10×2=20(臺).
設(shè)第二次將y臺空調(diào)打折出售,由題意,得
解得
答:最多可將8臺空調(diào)打折出售.
【題型】解答題
【結(jié)束】
23
【題目】在矩形ABCD中,E為CD的中點(diǎn),H為BE上的一點(diǎn),,連接CH并延長交AB于點(diǎn)G,連接GE并延長交AD的延長線于點(diǎn)F.
(1)求證: AB·BH=2BG·EH
(2)若∠CGF=90°,=3時,求的值.
【答案】(1)見解析;(2)
【解析】分析(1)根據(jù)相似三角形判定的方法,判斷出△CEH∽△GBH,即可證明.再由EC=CD=AB可得結(jié)論;
(2)作EM⊥AB于M,則EM=BC=AD,AM=DE,設(shè)DE=CE=3a,則AB=CD=6a,由(1)得:=3,得出BG=CE=a,AG=5a,證明△DEF∽△GEC,由相似三角形的性質(zhì)得出EGEF=DEEC,由平行線證出,得出EF= EG,求出EG=a,在Rt△EMG中,GM=2a,由勾股定理求出BC=EM=a,即可得出結(jié)果.
詳解:(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,
∴CD∥AB,
∴∠ECH=∠BGH,∠CEH=∠GBH,
∴△CEH∽△GBH,
∴.
∴EC·BH=BG·EH
∴AB·BH=BG·EH
∴AB·BH=2BG·EH
(2)作EM⊥AB于M,如圖所示:
則EM=BC=AD,AM=DE,
∵E為CD的中點(diǎn),
∴DE=CE,
設(shè)DE=CE=3a,則AB=CD=6a,
由(1)得: =3,
∴BG=CE=a,
∴AG=5a,
∵∠EDF=90°=∠CGF,∠DEF=∠GEC,
∴△DEF∽△GEC,
∴,
∴EGEF=DEEC,
∵CD∥AB,
∴,
∴,
∴EF=EG,
∴EGEG=3a3a,
解得:EG=a,
在Rt△EMG中,GM=2a
∴EM=a,
∴BC=a,
∴=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,大樓AB右側(cè)有一障礙物,在障礙物的旁邊有一幢小樓DE,在小樓的頂端D處測得障礙物邊緣點(diǎn)C的俯角為300,測得大樓頂端 A的仰角為450(點(diǎn)B,C,E在同一水平直線上)。已知AB=50m,DE=10m,求障礙物B,C兩點(diǎn)間的距離。(結(jié)果精確到1m,參考數(shù)據(jù): )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為-4,8.有一動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),第1次向左運(yùn)動1個單位長度,第2次向右運(yùn)動2個單位長度,第3次向左運(yùn)動3個單位長度……按照此規(guī)律不斷地運(yùn)動.
(1)①當(dāng)運(yùn)動到第2020次時,點(diǎn)P表示的數(shù)是_______;
②點(diǎn)A與點(diǎn)B的距離AB=_______;
(2)點(diǎn)P會不會在某次運(yùn)動時恰好到達(dá)某一個位置,使點(diǎn)P到點(diǎn)B的距離是點(diǎn)P到點(diǎn)A的距離的3倍?若存在,請求出此時點(diǎn)P表示的數(shù);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場用24000元購入一批空調(diào),然后以每臺3000元的價格銷售,因天氣炎熱,空調(diào)很快售完;商場又以52000元的價格再次購入該種型號的空調(diào),數(shù)量是第一次購入的2倍,但購入的單價上調(diào)了200元,售價每臺也上調(diào)了200元.
(1)商場第一次購入的空調(diào)每臺進(jìn)價是多少元?
(2)商場既要盡快售完第二次購入的空調(diào),又要在這兩次空調(diào)銷售中獲得的利潤率不低于22%,打算將第二次購入的部分空調(diào)按每臺九五折出售,最多可將多少臺空調(diào)打折出售?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在甲村至乙村間有一條公路,在C處需要爆破,已知點(diǎn)C與公路上的?空A的距離為300米,與公路上的另一?空B的距離為400米,且CA⊥CB,如圖所示,為了安全起見,爆破點(diǎn)C周圍半徑250米范圍內(nèi)不得進(jìn)入,問:在進(jìn)行爆破時,公路AB段是否有危險?是否需要暫時封鎖?請用你學(xué)過的知識加以解答.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某檢修小組乘一輛汽車沿公路東西方向檢修線路,約定向東為正,某天從A地出發(fā)到收工時行走記錄為(單位:千米):
+15、—2、+5、—1、—3、—2、+4、—5
(1)計(jì)算收工時,檢修小組在A地的哪一邊,距A地多遠(yuǎn)?
(2)若每千米汽車耗油量為0.4升,求出發(fā)到收工檢修小組耗油多少升?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《道德經(jīng)》中的“道生一,一生二,二生三,三生萬物”道出了自然數(shù)的特征,在數(shù)的學(xué)習(xí)過程中,我們會對其中一些具有某種特性的數(shù)進(jìn)行研究,如學(xué)習(xí)自然數(shù)時,我們研究了奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù),合數(shù)等,現(xiàn)在我們來研究另一種特珠的自然數(shù)“純數(shù)”.
定義:對于自然數(shù),在計(jì)算時,各數(shù)位都不產(chǎn)生進(jìn)位,則稱這個自然數(shù)為“純數(shù)”,例如:32是“純數(shù)”,因?yàn)橛?jì)算時,各數(shù)位都不產(chǎn)生進(jìn)位;23不是“純數(shù)”,因?yàn)橛?jì)算時,個位產(chǎn)生了進(jìn)位.
(1)判斷2019和2020是否是“純數(shù)”?請說明理由;
(2)求出不大于100的“純數(shù)”的個數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算題
(1)解方程組:
①
②
(2)計(jì)算
①(π-2013)0-()-2+|-4|;
②4(a+2)(a+1)-7(a+3)(a-3)
(3)因式分解
①a4-16
②
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】矩形紙片ABCD,AD=4,AB=3,如果點(diǎn)E在邊BC上,將紙片沿AE折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,聯(lián)結(jié)FC,當(dāng)△EFC是直角三角形時,那么BE的長為____________.
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