【題目】如圖,是的直徑,弦于點,點在上,恰好經(jīng)過圓心,連接.
(1)若,,求的直徑;
(2)若,求的度數(shù).
【答案】(1)20;(2)
【解析】
(1)由CD=16,BE=4,根據(jù)垂徑定理得出CE=DE=8,設(shè)⊙O的半徑為r,則,根據(jù)勾股定理即可求得結(jié)果;
(2)由∠M=∠D,∠DOB=2∠D,結(jié)合直角三角形可以求得結(jié)果;
(2)由OM=OB得到∠B=∠M,根據(jù)三角形外角性質(zhì)得∠DOB=∠B+∠M=2∠B,則2∠B+∠D=90°,加上∠B=∠D,所以2∠D+∠D=90°,然后解方程即可得∠D的度數(shù);
解:(1)∵AB⊥CD,CD=16,
∴CE=DE=8,
設(shè),
又∵BE=4,
∴
∴,
解得:,
∴⊙O的直徑是20.
(2)∵OM=OB,
∴∠B=∠M,
∴∠DOB=∠B+∠M=2∠B,
∵∠DOB+∠D=90°,
∴2∠B+∠D=90°,
∵,
∴∠B=∠D,
∴2∠D+∠D=90°,
∴∠D=30°;
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個不透明的袋子中裝有四個小球,上面分別標(biāo)有數(shù)字-2,-1,0,1,它們除了數(shù)字不一樣外,其它完全相同.
(1)隨機(jī)從袋子中摸出一個小球,摸出的球上面標(biāo)的數(shù)字為正數(shù)的概率是__________.
(2)小聰先從袋子中隨機(jī)摸出一個小球,記下數(shù)字作為點的縱坐標(biāo),如圖,已知四邊形的四個頂點的坐標(biāo)分別為,,,,請用畫樹狀圖或列表法,求點落在四邊形所圍成的部分內(nèi)(含邊界)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=x2+bx+c過點A(1,0),C(0,﹣3)
(1)求此二次函數(shù)的解析式;
(2)在拋物線上存在一點P使△ABP的面積為10,請直接寫出點P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB,AC是⊙O的弦,過點C作CE⊥AB于點D,交⊙O于點E,過點B作BF⊥AC于點F,交CE于點G,連接BE。
(1)求證:BE=BG;
(2)過點B作BH⊥AB交⊙O于點H,若BE的長等于半徑,BH=4,AC=,求CE的長。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線()的部分圖象如圖所示,與軸的一個交點坐標(biāo)為,拋物線的對稱軸是,下列結(jié)論是:①;②;③方程有兩個不相等的實數(shù)根;④;⑤若點在該拋物線上,則,其中正確的個數(shù)有( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
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【題目】如圖,正方形ABCD中,E是BC的中點,F為CD上一點,CD=4CF,下列結(jié)論:
(1)∠BAE=30°;
(2)AE⊥EF;
(3)AE=2EF,其中正確的個數(shù)為( 。
A.0個B.1個C.2個D.3個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=x2+mx+n經(jīng)過點A(3,0)、
B(0,-3),點P是直線AB上的動點,過點P作x軸的垂線交拋物線于點M,設(shè)點P的橫
坐標(biāo)為t.
(1)分別求出直線AB和這條拋物線的解析式.
(2)若點P在第四象限,連接AM、BM,當(dāng)線段PM最長時,求△ABM的面積.
(3)是否存在這樣的點P,使得以點P、M、B、O為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,請直接寫出點P的橫坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,其中每個小正方形的邊長為1個單位長度.按要求作圖:
①畫出△ABC關(guān)于原點O的中心對稱圖形△A1B1C1;
②畫出將△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△AB2C2,
③△A1B1C1中頂點A1坐標(biāo)為_____.
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