已知在4×4的正方格網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1.
(1)計(jì)算圖①中正方形ABCD的邊長(zhǎng)與面積.
(2)利用圖②中正方形網(wǎng)格,作出面積為8平方單位的正方形,再在數(shù)軸上表示實(shí)數(shù)
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分析:(1)根據(jù)勾股定理求出正方形的邊長(zhǎng),再根據(jù)邊長(zhǎng)的長(zhǎng)和面積公式即可求出答案;
(2)根據(jù)勾股定理和正方形的面積公式即可畫(huà)出圖形,再根據(jù)實(shí)數(shù)
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-
8
在數(shù)軸上的位置即可畫(huà)出圖形.
解答:解:(1)正方形的邊長(zhǎng)是:
12+32
=
10
,
面積為:
10
×
10
=10.
(2)見(jiàn)圖:
在數(shù)軸上表示實(shí)數(shù)
8
-
8
,如圖:
點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形的面積,實(shí)數(shù)與數(shù)軸,用到的知識(shí)點(diǎn)是勾股定理,以及勾股定理的應(yīng)用,在直角三角形中,兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在4×4的正方格網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1.
(1)計(jì)算圖①中正方形ABCD的邊長(zhǎng)與面積.
(2)利用圖②中正方形網(wǎng)格,畫(huà)出兩條線段,使它們的長(zhǎng)分別為
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13
,要求在所畫(huà)線段上表明長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知在4×4的正方格網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1.
(1)計(jì)算圖①中正方形ABCD的邊長(zhǎng)與面積.
(2)利用圖②中正方形網(wǎng)格,畫(huà)出兩條線段,使它們的長(zhǎng)分別為數(shù)學(xué)公式,要求在所畫(huà)線段上表明長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知在4×4的正方格網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1.
(1)計(jì)算圖①中正方形ABCD的邊長(zhǎng)與面積.
(2)利用圖②中正方形網(wǎng)格,作出面積為8平方單位的正方形,再在數(shù)軸上表示實(shí)數(shù)數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知在4×4的正方格網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1.
(1)計(jì)算圖①中正方形ABCD的邊長(zhǎng)與面積.
(2)利用圖②中正方形網(wǎng)格,畫(huà)出兩條線段,使它們的長(zhǎng)分別為
5
13
,要求在所畫(huà)線段上表明長(zhǎng)度.
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