【題目】某天昆明市交警大隊的一輛警車在東西方向的街上巡視，警車從鐘樓A處出發(fā)，規(guī)定向東方向為正，當(dāng)天行駛紀(jì)錄如下（單位：千米）

+10，－9，+7，－15，+6，－5，+4，－2

（1）最后警車是否回到鐘樓A處？若沒有，在鐘樓A處何方，距鐘樓A多遠(yuǎn)？

（2）警車行駛1千米耗油0.2升，油箱有油10升，夠不夠？若不夠，途中還需補充多少升油？

【答案】(1) 最終警車沒有回到鐘樓A處，警車停在鐘樓的西方4千米處;(2) 油箱的油不夠，途中還需補充1.6升油.

【解析】

（1）根據(jù)有理數(shù)的加法運算，可得答案；（2）根據(jù)行車就耗油，可得耗油量，根據(jù)油量與耗油量的差，可得答案．

解：（1）+10－9+7－15+6－5+4－2=-4 ，∴ 最終警車沒有回到鐘樓A處，警車停在鐘樓的西方4千米處.

（2），

∴警車耗油升數(shù)為： 0.2×58=11.6 ，

∵10-11.6=-1.6，

∴油箱的油不夠，途中還需補充1.6升油.

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料:我們知道a的幾何意義是在數(shù)軸上數(shù)a對應(yīng)的點與原點的距離.數(shù)軸上數(shù)a與數(shù)0對應(yīng)點之間的距離，這 個結(jié)論可以推廣為: |a- b|均表示在數(shù)軸上數(shù)a與b對應(yīng)點之間的距離，例:已知|a-1|=2， 求a的值.

解:在數(shù)軸上與1的距離為2點的對應(yīng)數(shù)為3和-1，即a的值為3和-1.

仿照閱讀材料的解法，解決下列問題

(1)已知，求a的值.

(2)若數(shù)軸上表示a的點在-4與2之間，則|a+4|+|a-2|的值為___

(3)當(dāng)a滿足什么條件時，|a-1|+ |a+2|有最小值，最小值是多少?

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【題目】我市某蔬菜生產(chǎn)基地在氣溫較低時，用裝有恒溫系統(tǒng)的大棚栽培一種在自然光照且大棚內(nèi)溫度為20℃的條件下生長最快的新品種．如圖是某天恒溫系統(tǒng)從開啟到關(guān)閉后大棚內(nèi)溫度y（單位：℃）隨光照時間x（單位：h）變化的大致圖象，其中BC段是雙曲線的一部分．請根據(jù)圖中信息解答下列問題：

（1）這天恒溫系統(tǒng)在保持大棚內(nèi)溫度20℃的時間有 h；

（2）求k的值；

（3）當(dāng)x=16 h時，大棚內(nèi)的溫度約為多少℃？

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【題目】如圖，一艘軍艦位于點A處，在其正南方向有一目標(biāo)B，在點B的正東方向有一目標(biāo)C，且AB+BC=3海里，在AC上有一艘補給船D，DC為1海里；軍艦從點A出發(fā)，向AB，BC方向勻速航行，補給船同時從點D出發(fā)，沿垂直于AC方向勻速直線航行，欲將一批物品送達(dá)軍艦．已知軍艦的速度是補給船的2倍，軍艦在由B到C的途中與補給船相遇于E處，那么相遇時補給船航行了幾海里？

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【題目】為了迎接期末考試，某中學(xué)對全校七年級學(xué)生進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)摸底考試，并隨機抽取了部分學(xué)生的測試成績作為樣本進(jìn)行分析，繪制成了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請根據(jù)圖中所給出的信息，解答下列問題：

(1)在這次調(diào)查中，被抽取的學(xué)生的總?cè)藬?shù)為多少？

(2)請將表示成績類別為“中”的條形統(tǒng)計圖補充完整.

(3)在扇形統(tǒng)計圖中，表示成績類別為“優(yōu)”的扇形所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是多少？

(4)學(xué)校七年級共有1000人參加了這次數(shù)學(xué)考試，估計該校七年級共有多少名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績可以達(dá)到優(yōu)秀.

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【題目】如圖，將二次函數(shù)y＝ (x－2)2＋1的圖像沿y軸向上平移得到一條新的二次函數(shù)圖像，其中A(1，m)，B(4，n)平移后對應(yīng)點分別是A′、B′，若曲線AB所掃過的面積為12(圖中陰影部分)，則新的二次函數(shù)對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)是__________________．

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【題目】如圖，矩形OABC的頂點A，C分別在ｘ軸和ｙ軸上，點B的坐標(biāo)為（2，3）。雙曲線的圖像經(jīng)過BC的中點D，且與AB交于點E，連接DE。

（1）求k的值及點E的坐標(biāo)；

（2）若點F是邊上一點，且△FBC∽△DEB，求直線FB的解析式

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【題目】某校七年級開展征文活動，征文主題只能從“愛國”“敬業(yè)”“誠信”“友善”四個主題選擇一個，七年級每名學(xué)生按要求都上交了一份征文，學(xué)校為了解選擇各種征文主題的學(xué)生人數(shù)，隨機抽取了部分征文進(jìn)行調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

（1）求共抽取了多少名學(xué)生的征文；

（2）將上面的條形統(tǒng)計圖補充完整；

（3）在扇形統(tǒng)計圖中，“愛國”主題所對應(yīng)的圓心角是多少；

（4）如果該校七年級共有名學(xué)生，請估計該校選擇以“友善”為主題的七年級學(xué)生有多少名.

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