【題目】已知圖中的曲線是反比例函數(shù)為常數(shù))圖象的一支.
(1)這個(gè)反比例函數(shù)圖象的另一支在第幾象限?常數(shù)的取值范圍是什么?
(2)若該函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)的圖象在第一象限內(nèi)的交點(diǎn)為,過(guò)點(diǎn)作軸的垂線,垂足為,當(dāng)的面積為4時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo)及反比例函數(shù)的關(guān)系式.
【答案】(1)在第三象限,;(2)點(diǎn)的坐標(biāo)為,
【解析】
(1)由反比例函數(shù)的對(duì)稱性可得另一支在第三象限即k>0,由此求得m的取值范圍;
(2)設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為,,根據(jù)的面積為4求得,確定點(diǎn)A的坐標(biāo),將點(diǎn)A的坐標(biāo)代入中求得m-5值.
(1)這個(gè)反比例函數(shù)圖象的另一支在第三象限,
這個(gè)反比例函數(shù)的圖象分布在第一、第三象限,,解得,
即這個(gè)反比例函數(shù)圖象的另一支在第三象限,常數(shù)的取值范圍是.
(2)如圖,由第一象限內(nèi)的點(diǎn)在正比例函數(shù)的圖象上,
設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為, ,則點(diǎn)的坐標(biāo)為,,
,,解得(負(fù)值舍去),點(diǎn)的坐標(biāo)為,
又點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,,即,
反比例函數(shù)的關(guān)系式為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩名隊(duì)員的10次射擊訓(xùn)練,成績(jī)分別被制成下列兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.
并整理分析數(shù)據(jù)如下表:
平均成績(jī)/環(huán) | 中位數(shù)/環(huán) | 眾數(shù)/環(huán) | 方差 | |
甲 | 7 | 7 | 1.2 | |
乙 | 7 | 8 |
(1)求,,的值;
(2)分別運(yùn)用表中的四個(gè)統(tǒng)計(jì)量,簡(jiǎn)要分析這兩名隊(duì)員的射擊訓(xùn)練成績(jī).若選派其中一名參賽,你認(rèn)為應(yīng)選哪名隊(duì)員?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A1是以原點(diǎn)O為圓心,半徑為2的圓與過(guò)點(diǎn)(0,1)且平行于x軸的直線l1的一個(gè)交點(diǎn);點(diǎn)A2是以原點(diǎn)O為圓心,半徑為3的圓與過(guò)點(diǎn)(0,2)且平行于x軸的直線l2的一個(gè)交點(diǎn);……按照這樣的規(guī)律進(jìn)行下去,點(diǎn)An的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將△ABO繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△AB1C1的位置,點(diǎn)B、O分別落在點(diǎn)B1、C1處,點(diǎn)B1在x軸上,再將△AB1C1繞點(diǎn)B1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△AB1C2的位置,點(diǎn)C2在x軸上,將△A1B1C2繞點(diǎn)C2順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△A2B2C2的位置,點(diǎn)A2在x軸上,依次進(jìn)行下去……,若點(diǎn)A(,0),B(0,2).則點(diǎn)B2019的坐標(biāo)是( 。
A.(6052,0)B.(6054,2)C.(6058,0)D.(6060,2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形中,,將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度后,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)恰好與點(diǎn)重合,得到.
(1)請(qǐng)求出旋轉(zhuǎn)角的度數(shù);
(2)請(qǐng)判斷與的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)若,,試求出四邊形的對(duì)角線的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程(a+1)x2+2bx+(a+1)=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,下列判斷正確的是( 。
A. 1一定不是關(guān)于x的方程x2+bx+a=0的根
B. 0一定不是關(guān)于x的方程x2+bx+a=0的根
C. 1和﹣1都是關(guān)于x的方程x2+bx+a=0的根
D. 1和﹣1不都是關(guān)于x的方程x2+bx+a=0的根
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩件服裝的進(jìn)價(jià)共500元,商場(chǎng)決定將甲服裝按30%的利潤(rùn)定價(jià),乙服裝按20%的利潤(rùn)定價(jià),實(shí)際出售時(shí),兩件服裝均按9折出售,商場(chǎng)賣出這兩件服裝共獲利67元.
(1)求甲乙兩件服裝的進(jìn)價(jià)各是多少元;
(2)由于乙服裝暢銷,制衣廠經(jīng)過(guò)兩次上調(diào)價(jià)格后,使乙服裝每件的進(jìn)價(jià)達(dá)到242元,求每件乙服裝進(jìn)價(jià)的平均增長(zhǎng)率;
(3)若每件乙服裝進(jìn)價(jià)按平均增長(zhǎng)率再次上調(diào),商場(chǎng)仍按9折出售,定價(jià)至少為多少元時(shí),乙服裝才可獲得利潤(rùn)(定價(jià)取整數(shù)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】珠海市某中學(xué)在創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)中,為了解學(xué)生的讀書情況,某校抽樣調(diào)查了部分同學(xué)在一周內(nèi)的閱讀時(shí)間,繪制如下統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:
(1)被抽查學(xué)生閱讀時(shí)間的中位數(shù)為 h,平均數(shù)為 h;
(2)若該校共有1500名學(xué)生,請(qǐng)你估算該校一周內(nèi)閱讀時(shí)間不少于3h的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】制作一種產(chǎn)品,需先將材料加熱達(dá)到60 ℃后,再進(jìn)行操作.設(shè)該材料溫度為y(℃),從加熱開始計(jì)算的時(shí)間為x(min).據(jù)了解,當(dāng)該材料加熱時(shí),溫度y與時(shí)間x成一次函數(shù)關(guān)系;停止加熱進(jìn)行操作時(shí),溫度y與時(shí)間x成反比例關(guān)系(如圖).已知該材料在操作加熱前的溫度為15 ℃,加熱5分鐘后溫度達(dá)到60 ℃.
(1)分別求出將材料加熱和停止加熱進(jìn)行操作時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)工藝要求,當(dāng)材料的溫度低于15 ℃時(shí),須停止操作,那么從開始加熱到停止操作,共經(jīng)歷了多少時(shí)間?
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