(2009•南平)如圖,某同學(xué)在課桌上隨意將一塊三角板的直角疊放在直尺上,則∠1+∠2的度數(shù)是( )

A.45°
B.60°
C.90°
D.180°
【答案】分析:由圖可知,直角三角形的兩個(gè)銳角正好是∠1和∠2的對(duì)頂角,而直角三角形的兩個(gè)銳角之和是90°,那么就可得知∠1+∠2的度數(shù).
解答:解:由圖可知,∠1和∠2的對(duì)頂角互余,所以∠1+∠2=90°.故選C.
點(diǎn)評(píng):兩個(gè)角的和為90°,則這兩個(gè)角互為余角.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•南平)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△A′B′C,點(diǎn)B′在AB上,A′B′交AC于F,則圖中與△AB'F相似的三角形有(不再添加其它線段)( 。

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(2009•南平)如圖,已知拋物線的頂點(diǎn)為M(5,6),且經(jīng)過(guò)點(diǎn)C(-1,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)設(shè)拋物線與y軸交于點(diǎn)A,過(guò)A作AB∥x軸,交拋物線于另一點(diǎn)B,則拋物線上存在點(diǎn)P,使△ABP的面積等于△ABO的面積,請(qǐng)求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)將拋物線向右平移,使拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(5,0),請(qǐng)直接答出曲線段CM(拋物線圖象的一部分,如圖中的粗線所示)在平移過(guò)程中所掃過(guò)的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年福建省南平市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•南平)如圖,已知拋物線的頂點(diǎn)為M(5,6),且經(jīng)過(guò)點(diǎn)C(-1,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)設(shè)拋物線與y軸交于點(diǎn)A,過(guò)A作AB∥x軸,交拋物線于另一點(diǎn)B,則拋物線上存在點(diǎn)P,使△ABP的面積等于△ABO的面積,請(qǐng)求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)將拋物線向右平移,使拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(5,0),請(qǐng)直接答出曲線段CM(拋物線圖象的一部分,如圖中的粗線所示)在平移過(guò)程中所掃過(guò)的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年江蘇省泰州市興化市文正學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•南平)如圖,某同學(xué)在課桌上隨意將一塊三角板的直角疊放在直尺上,則∠1+∠2的度數(shù)是( )

A.45°
B.60°
C.90°
D.180°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年福建省南平市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•南平)如圖是幾個(gè)小立方塊所搭的幾何體俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置上小立方塊的個(gè)數(shù),則這個(gè)幾何體的主視圖是( )

A.
B.
C.
D.

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