【題目】線段EF是由線段PQ平移得到的，點(diǎn)P（-1，4）的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為E（4，7），則點(diǎn)Q（-3，1）的對(duì)應(yīng)點(diǎn)F的坐標(biāo)為( )

A. （-8，-2） B. （-2，2） C. （2，4） D. （-6，-1）

【答案】C

【解析】由點(diǎn)P（-1，4）的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為E（4，7），可得E點(diǎn)是P點(diǎn)橫坐標(biāo)+5，縱坐標(biāo)+3得到的，即可得點(diǎn)Q（-3，1）的對(duì)應(yīng)點(diǎn)F坐標(biāo)為（-3+5，1+3），即（2，4），故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小新的身高是1m，他的影子長(zhǎng)為2m，同一時(shí)刻水塔的影長(zhǎng)是32m，則水塔的高度是m．

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【題目】“全等三角形對(duì)應(yīng)角相等”的逆命題為：______________________________.

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【題目】已知a，b是方程x2﹣x﹣2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，則代數(shù)式2a3+b2+3a2﹣9a﹣b﹣1的值為__．

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【題目】在“宏揚(yáng)傳統(tǒng)文化，打造書(shū)香校園”活動(dòng)中，學(xué)校計(jì)劃開(kāi)展四項(xiàng)活動(dòng)：“A﹣國(guó)學(xué)誦讀”、“B﹣演講”、“C﹣課本劇”、“D﹣書(shū)法”，要求每位同學(xué)必須且只能參加其中一項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校為了了解學(xué)生的意愿，隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生，結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下：

（1）如圖，希望參加活動(dòng)C占20%，希望參加活動(dòng)B占15%，則被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為 人，扇形統(tǒng)計(jì)圖中，希望參加活動(dòng)D所占圓心角為 度，根據(jù)題中信息補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖．

（2）學(xué)�，F(xiàn)有800名學(xué)生，請(qǐng)根據(jù)圖中信息，估算全校學(xué)生希望參加活動(dòng)A有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲看乙的方向是北偏東40°，那么乙看甲的方向是_____度．

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【題目】若將二次函數(shù)y＝x2﹣4x+3的困象繞著點(diǎn)(﹣1，0)旋轉(zhuǎn)180°，得到新的二次函數(shù)y＝ax2+bx+c(a≠0)，那么c的值為_______.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】要得到y(tǒng)=（x﹣3）2﹣2的圖象，只要將y=x2的圖象（ ）
A.由向左平移3個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位
B.由向右平移3個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位
C.由向右平移3個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位
D.由向左平移3個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，直角三角板的直角頂點(diǎn)O在直線AB上，OC，OD是三角板的兩條直角邊，OE平分∠AOD．

（1）若∠COE=20°，則∠BOD=　 　；若∠COE=α，則∠BOD=　 　（用含α的代數(shù)式表示）

（2）當(dāng)三角板繞O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí)，其它條件不變，試猜測(cè)∠COE與∠BOD之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系？并說(shuō)明理由．

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