【題目】某鞋店銷售了9雙鞋,各種尺碼的銷售量如下:
鞋的尺碼 | 20 | 21 | 22 | 23 |
銷售量(雙) | 1 | 2 | 4 | 2 |
(1)計(jì)算這9雙鞋尺碼的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù).
(2)哪一個(gè)指標(biāo)是鞋廠最感興趣的指標(biāo)?哪一個(gè)指標(biāo)是鞋廠最不感興趣的?
【答案】(1)平均數(shù)21.8,中位數(shù)22,眾數(shù)22;(2)眾數(shù),平均數(shù)
【解析】
試題(1)一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù);將數(shù)據(jù)按大小順序排列起來(lái),把中間數(shù)據(jù)(或中間兩數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做中位數(shù);眾數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),在一組數(shù)據(jù)中可能會(huì)有多個(gè)數(shù)據(jù)多次出現(xiàn)且多個(gè)數(shù)據(jù)出現(xiàn)的次數(shù)相同,那么這組數(shù)據(jù)就會(huì)有多個(gè)眾數(shù);
(2)由于平均數(shù)有可能是含有小數(shù)的數(shù),故鞋廠最不感興趣的指標(biāo)是平均數(shù),最感興趣的哪種鞋銷售得最好,即眾數(shù).
(1)平均數(shù)為,
共9個(gè)數(shù),第五個(gè)數(shù)是22,故中位數(shù)是22,
22出現(xiàn)了4次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,故眾數(shù)是22;
(2)鞋廠最不感興趣的指標(biāo)是平均數(shù),因?yàn)橛锌赡軟](méi)有一個(gè)學(xué)生的鞋號(hào)等于這個(gè)平均數(shù).最感興趣的指標(biāo)是眾數(shù),因?yàn)樗砻鞴S應(yīng)該生產(chǎn)最多這一鞋號(hào)的鞋.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)盒子中裝有四張完全相同的卡片,分別寫著2cm,3cm,4cm和5cm,盒子外有兩張卡片,分別寫著3cm和5cm,現(xiàn)隨機(jī)從盒中取出一張卡片,與盒子外的兩張卡片放在一起,以卡片上的數(shù)量分別作為三條線段的長(zhǎng)度,那么這三條線段能構(gòu)成三角形的概率是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,為直線上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),在的右側(cè)作,使得,,連接.
(1)當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),求證:;
(2)當(dāng)時(shí),若點(diǎn)在線段上,中最小角為,請(qǐng)求出的度數(shù);
(3)在點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)垂直于的某邊時(shí),求的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,AB=3cm,動(dòng)點(diǎn)M自A點(diǎn)出發(fā)沿AB方向以每秒1cm的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)N自A點(diǎn)出發(fā)沿折線AD﹣DC﹣CB以每秒3cm的速度運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)同時(shí)停止.設(shè)△AMN的面積為y(cm2).運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(秒),則下列圖象中能大致反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于一次函數(shù)y=﹣2x+3,下列結(jié)論正確的是( 。
A. 圖象過(guò)點(diǎn)(1,﹣1) B. 圖象經(jīng)過(guò)一、二、三象限
C. y隨x的增大而增大 D. 當(dāng)x>時(shí),y<0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)A(4,0)及在第一象限的動(dòng)點(diǎn)P(x,y),且x+y=5,0為坐標(biāo)原點(diǎn),設(shè)△OPA的面積為S.
(1)求S關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;
(2)求x的取值范圍;
(3)當(dāng)S=4時(shí),求P點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于A(﹣4,0),B(2,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,2).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)D為該拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且在直線AC上方,當(dāng)以A、C、D為頂點(diǎn)的三角形面積最大時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo)及此時(shí)三角形的面積;
(3)以AB為直徑作⊙M,直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)E(﹣1,﹣5),并且與⊙M相切,求該直線的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知12+22+32+…+n2=n(n+1)(2n+1)(n為正整數(shù)).
求22+42+62+…+502的值.
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