把分式方程＝轉(zhuǎn)化為一元一次方程時，方程兩邊同乘以 (　　)

A．xB．2xC．x＋4D．x(x＋4)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

我們知道時，也成立，若將看成的立方根，看成的立方根，我們能否得出這樣的結(jié)論：若兩個數(shù)的立方根互為相反數(shù)，則這兩個數(shù)也互為相反數(shù)．
試舉一個例子來判斷上述猜測結(jié)論是否成立；
若與互為相反數(shù)，求的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

用指定的方法解下列方程：
①（配方法解）        ②（用公式法解）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列四個命題：
①如果不等式組的解集為x>3，則m≤3；
②若關(guān)于的分式方程有增根，則m=1；
③反比例函數(shù)與正比例函數(shù)的圖象交于點A、B，點A的坐標為(1，-3)，若則點B坐標為（-1，3）；
④二次函數(shù)y=ax2+bx+c的值恒為正，則a,b,c應(yīng)滿足a>0，b2-4ac<0 ．
其中正確命題的個數(shù)為
A．1個        B．2個        C．3個        D．4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

分式方程的解是（　�。�

A．x=﹣2 B．x=2 C．x=1 D．x=1或x=2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

甲志愿者計劃用若干個工作日完成社區(qū)的某項工作，從第三個工作日起，乙志愿者加盟此項工作，且甲、乙兩人工效相同，結(jié)果提前3天完成任務(wù)，則甲志愿者計劃完成此項工作的天數(shù)是（ ）

A．8 B．7C．6 D．5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

甲、乙兩個工程隊共同承包某一城市美化工程，已知甲隊單獨完成這項工程需要30天，若由甲隊先做10天，剩下的工程由甲、乙兩隊合作8天完成．問乙隊單獨完成這項工程需要多少天？若設(shè)乙隊單獨完成這項工程需要x天．則可列方程為

A． B．10+8+x=30 C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

方程的根是=     

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某工廠生產(chǎn)一種零件，計劃在20天內(nèi)完成，若每天多生產(chǎn)4個，則15天完成且還多生產(chǎn)10個．設(shè)原計劃每天生產(chǎn)x個，根據(jù)題意可列分式方程為（　　）

A．
B．
C．
D．

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