如果一次函數(shù)y=kx+b的自變量在一2≤x≤6之間變化時,函數(shù)值是一11≤y≤9,試確定函數(shù)的關(guān)系式.

解析試題分析:根據(jù)一次函數(shù)的增減性,可知本題分兩種情況:①當(dāng)k>0時,y隨x的增大而增大,把x=-3,y=-8;x=2,y=5代入一次函數(shù)的解析式y(tǒng)=kx+b,運用待定系數(shù)法即可求出函數(shù)的解析式;②當(dāng)k<0時,y隨x的增大而減小,把x=-3,y=5;x=2,y=-8代入一次函數(shù)的解析式y(tǒng)=kx+b,運用待定系數(shù)法即可求出函數(shù)的解析式.
試題解析:根據(jù)題意,①當(dāng)k>0時,y隨x增大而增大,
∴當(dāng)x=-2,y=-11;x=6,y=9,
,解得:.
∴函數(shù)解析式為.
②當(dāng)k<0時,函數(shù)值隨x增大而減小,
∴當(dāng)x=-2時,y=9,x=6時,y=-11,
,解得:.
∴函數(shù)解析式為.
因此,函數(shù)解析式為
考點:1.待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式;2.分類思想的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

甲、乙兩車都從A地前往B地,如圖分別表示甲、乙兩車離A地的距離S(千米)與時間t(分鐘)的函數(shù)關(guān)系.已知甲車出發(fā)10分鐘后乙車才出發(fā),甲車中途因故停止行駛一段時間后按原速繼續(xù)駛向B地,最終甲、乙兩車同時到達(dá)B地,根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)甲、乙兩車行駛時的速度分別為多少?
(2)乙車出發(fā)多少分鐘后第一次與甲車相遇?
(3)甲車中途因故障停止行駛的時間為多少分鐘?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,直線y=mx與雙曲線y=相交于A、B兩點,A點的坐標(biāo)為(1,2)
(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)根據(jù)圖象直接寫出當(dāng)mx>時,x的取值范圍;
(3)計算線段AB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

快、慢兩車分別從相距360千米路程的甲、乙兩地同時出發(fā),勻速行駛,先相向而行,快車到達(dá)乙地后,停留1小時,然后按原路原速返回,快車比慢車晚1小時到達(dá)甲地,快、慢兩車距各自出發(fā)地的路程y(千米)與出發(fā)后所用的時間x(小時)的關(guān)系如圖所示.

請結(jié)合圖象信息解答下列問題:
(1)慢車的速度是     千米/小時,快車的速度是     千米/小時;
(2)求m的值,并指出點C的實際意義是什么?
(3)在快車按原路原速返回的過程中,快、慢兩車相距的路程為150千米時,慢車行駛了多少小時?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,⊙M與x軸相切于點C,與y軸的一個交點為A。
(1)求證:AC平分∠OAM;
(2)如果⊙M的半徑等于4,∠ACO=300,求AM所在直線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

甲乙兩組工人同時開始加工某種零件,乙組在工作中有一次停產(chǎn)更換設(shè)備,更換設(shè)備后,乙組的工作效率是原來的2倍.兩組各自加工零件的數(shù)量y(件)與時間x(時)之間函數(shù)圖象如圖所示.
(1)求數(shù)量y與時間x之間函數(shù)關(guān)系式.
(2)求乙組加工零件總量a值.
(3)甲乙兩組加工出的零件合在一起裝箱,每夠300件裝一箱,裝箱時間忽略不計,求經(jīng)過多長時間恰好裝滿第1箱?再經(jīng)過多長時間恰好裝滿第2箱?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,已知反比例函數(shù)(x > 0,k是常數(shù))的圖象經(jīng)過點A(1,4),點B(m , n),其中m>1, AM⊥x軸,垂足為M,BN⊥y軸,垂足為N,AM與BN的交點為C.
(1)寫出反比例函數(shù)解析式;
(2)求證:∆ACB∽∆NOM;
(3)若∆ACB與∆NOM的相似比為2,求出B點的坐標(biāo)及AB所在直線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知:如圖,反比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象交于A(3,1)、B(m,-3)兩點.
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式.
(2)若點P是直線上一點,且OP=OA,請直接寫出點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某樓盤一樓是車庫(暫不出售),二樓至二十三樓均為商品房(對外銷售),商品房售價方案如下:第八層售價為3 000元/米2,從第八層起每上升一層,每平方米的售價增加40元;反之,樓層每下降一層,每平方米的售價減少20元.已知商品房每套面積均為120平方米,開發(fā)商為購買者制定了兩種購房方案:
方案一:購買者先交納首付金額(商品房總價的30%),再辦理分期付款(即貸款).
方案二:購買者若一次付清所有房款,則享受8%的優(yōu)惠,并免收五年物業(yè)管理費(已知每月物業(yè)管理費為a元)
(1)請寫出每平方米售價y(元/米2)與樓層x(2≤x≤23,x是正整數(shù))之間的函數(shù)解析式.
(2)小張已籌到120 000元,若用方案一購房,他可以購買哪些樓層的商品房呢?
(3)有人建議老王使用方案二購買第十六層,但他認(rèn)為此方案還不如不免收物業(yè)管理費而直接享受9%的優(yōu)惠劃算.你認(rèn)為老王的說法一定正確嗎?請用具體數(shù)據(jù)闡明你的看法.

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