3．如圖所示，∠B與∠BAC是由直線BC與直線AC被直線BD所截得到的同旁內(nèi)角角．

分析 根據(jù)內(nèi)錯角的定義即可解決問題．

解答 解：如圖所示，∠B與∠BAC是由直線 BC與直線 AC被直線 BD所截得到的同旁內(nèi)角．
故答案為BC、AC、BD、同旁內(nèi)角．

點評 本題考查內(nèi)錯角的定義、掌握內(nèi)錯角、同位角、同旁內(nèi)角的定義是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．以下列各組數(shù)據(jù)為邊長作三角形，其中能組成直角三角形的是（　　）
A．2，3，4B．4，5，6C．1，$\sqrt{2}$，$\sqrt{3}$D．2，$\sqrt{2}$，4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=50，AC=30，D、E、F分別是AC、AB、BC的中點．點P從點D出發(fā)沿折線DE-EF-FC-CD以每秒7個單位長的速度勻速運動；點Q從點B出發(fā)沿BA方向以每秒4個單位長的速度勻速運動，過點Q作射線QK⊥AB，交折線BC-CA于點G．點P、Q同時出發(fā)，當點P繞行一周回到點D時停止運動，點Q也隨之停止．設(shè)點P、Q運動的時間是t秒（t＞0）．
（1）D、F兩點間的距離是25；
（2）射線QK能否把四邊形CDEF分成面積相等的兩部分？若能，求出t的值．若不能，說明理由；
（3）當點P運動到折線EF-FC上，且點P又恰好落在射線QK上時，求t的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．若最簡二次根式$\sqrt{5b}$與$\sqrt{3+2b}$是同類二次根式，則-b的值是（　�。�
A．0B．1C．-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．小明的爸爸和小明旱晨同時從家出發(fā)，以各自的速度勻速步行上班和上學(xué)，爸爸前往位于家正東方的公司，小明前往位于家正西方的學(xué)校，爸爸到達公司后發(fā)現(xiàn)小明的數(shù)學(xué)作業(yè)在自己的公文包里，于是立即跑步去小明，終于在途中追上了小明把作業(yè)給了他，然后再以先前的速度步行再回公司（途中給作業(yè)的時間忽略不計）．結(jié)果爸爸回到公司的時間比小明到達學(xué)校的時間多用了8分鐘．如圖是兩人之間的距離y（米）與他們從家出發(fā)的時間x（分鐘）的函數(shù)關(guān)系圖，則小明家與學(xué)校相距1800米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．小明近期幾次數(shù)學(xué)測試成績?nèi)缦拢旱谝淮?5分，第二次比第一次高8分，第三次比第二次低12分，第四次又比第三次高10分．那么小明第四次測驗的成績是91分．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，E是AB的中點，AD∥EC，CD∥AB，試判斷四邊形ADCE的形狀，并證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．二次函數(shù)y=（x-3）2-2的圖象上最低點的坐標是（　　）
A．（-3，-2）B．（3，-2）C．（-3，2）D．（3，2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．求整式7a3-3（2a3b-a2b-a3）與（3a2b-6a3b）+2（5a3-a）的差，并說明當a、b均為無理數(shù)時，結(jié)果是一個什么數(shù)？

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同步練習(xí)冊答案