【題目】如圖,CN是等邊△的外角內(nèi)部的一條射線,點(diǎn)A關(guān)于CN的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為D,連接AD,BD,CD,其中AD,BD分別交射線CN于點(diǎn)E,P.
(1)依題意補(bǔ)全圖形;
(2)若,求的大小(用含的式子表示);
(3)用等式表示線段, 與之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.
【答案】(1)圖形見(jiàn)解析(2)∠BDC=60°-α(3)PB=PC+2PE
【解析】試題分析:(1)按題意補(bǔ)全圖形即可;
(2)由點(diǎn)A與點(diǎn)D關(guān)于CN對(duì)稱(chēng)可得CA=CD,再由∠ACN=α得到∠ACD=2α,由等邊△ABC可推得∠BCD=∠ACB+∠ACD=60°+2α,從而可得;
(3)PB=PC+2PE. 在PB上截取PF使PF=PC,連接CF,通過(guò)推導(dǎo)可證明△BFC≌△DPC,再利用全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等即可得.
試題解析:(1)如圖所示;
(2)∵點(diǎn)A與點(diǎn)D關(guān)于CN對(duì)稱(chēng),
∴CN是AD的垂直平分線,
∴CA=CD,
∵,
∴∠ACD=2,
∵等邊△ABC,
∴CA=CB=CD,∠ACB=60°,
∴∠BCD=∠ACB+∠ACD=60°+,
∴∠BDC=∠DBC=(180°∠BCD)=60° ;
(3)結(jié)論:PB=PC+2PE.
本題證法不唯一,如:
在PB上截取PF使PF=PC,連接CF.
∵CA=CD,∠ACD=
∴∠CDA=∠CAD=90° .
∵∠BDC=60° ,
∴∠PDE=∠CDA∠BDC=30°
∴PD=2PE.
∵∠CPF=∠DPE=90°∠PDE=60°.
∴△CPF是等邊三角形.
∴∠CPF=∠CFP=60°.
∴∠BFC=∠DPC=120°.
∴在△BFC和△DPC中,
,
∴△BFC≌△DPC.
∴BF=PD=2PE.
∴PB= PF+BF=PC+2PE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】推理填空:如圖,E點(diǎn)為DF上的點(diǎn),B為AC上的點(diǎn), ,那么,請(qǐng)完成它成立的理由
解: ______
又
______
______ ______ ______
______
______
______
______
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司投資某個(gè)工程項(xiàng)目,現(xiàn)在甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)有能力承包這個(gè)項(xiàng)目.公司調(diào)查發(fā)現(xiàn):乙隊(duì)單獨(dú)完成工程的時(shí)間是甲隊(duì)的倍;甲、乙兩隊(duì)合作完成工程需要天;甲隊(duì)每天的工作費(fèi)用為元、乙隊(duì)每天的工作費(fèi)用為元.根據(jù)以上信息,從節(jié)約資金的角度考慮,公司應(yīng)選擇哪個(gè)工程隊(duì)、應(yīng)付工程隊(duì)費(fèi)用多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠B=∠C=90°,M是BC的中點(diǎn),DM平分∠ADC,則AM平分∠DAB嗎?試說(shuō)明理由。(提示:過(guò)點(diǎn)M作ME垂直AD于E)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),OD⊥BC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線,交OD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接BE.
(1)求證:BE與⊙O相切;
(2)設(shè)OE交⊙O于點(diǎn)F,若DF=1,BC=2,求陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P(1,0).點(diǎn)P第1次向上跳動(dòng)1個(gè)單位至點(diǎn)P1(1,1),緊接著第2次向左跳動(dòng)2個(gè)單位至點(diǎn)P2(-1,1),第3次向上跳動(dòng)1個(gè)單位至點(diǎn)P3,第4次向右跳動(dòng)3個(gè)單位至點(diǎn)P4,第5次又向上跳動(dòng)1個(gè)單位至點(diǎn)P5,第6次向左跳動(dòng)4個(gè)單位至點(diǎn)P6,…….照此規(guī)律,點(diǎn)P第100次跳動(dòng)至點(diǎn)P100的坐標(biāo)是( )
A. (-26,50) B. (-25,50) C. (26,50) D. (25,50)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,BE⊥AC于點(diǎn)E,點(diǎn)D在AC上,且AD=AB,AK平分∠CAB,交線段BE于點(diǎn)F,交邊CB于點(diǎn)K.
(1)在圖中找出一對(duì)全等三角形,并證明;
(2)求證:FD∥BC .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于0,1以及真分?jǐn)?shù)p,q,r,若p<q<r,我們稱(chēng)q為p和r的中間分?jǐn)?shù).為了幫助我們找中間分?jǐn)?shù),制作了下表:
兩個(gè)不等的正分?jǐn)?shù)有無(wú)數(shù)多個(gè)中間分?jǐn)?shù).例如:上表中第③行中的3個(gè)分?jǐn)?shù)、、,有,所以為和的一個(gè)中間分?jǐn)?shù),在表中還可以找到和的中間分?jǐn)?shù), , , .把這個(gè)表一直寫(xiě)下去,可以找到和更多的中間分?jǐn)?shù).
(1)按上表的排列規(guī)律,完成下面的填空:
①上表中括號(hào)內(nèi)應(yīng)填的數(shù)為 ;
②如果把上面的表一直寫(xiě)下去,那么表中第一個(gè)出現(xiàn)的和的中間分?jǐn)?shù)是 ;
(2)寫(xiě)出分?jǐn)?shù)和(a、b、c、d均為正整數(shù), , )的一個(gè)中間分?jǐn)?shù)(用含a、b、c、d的式子表示),并證明;
(3)若與(m、n、s、 t均為正整數(shù))都是和的中間分?jǐn)?shù),則的最小值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=6cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AB方向以每秒cm的速度向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng);同時(shí),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿BC方向以每秒1cm的速度向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),將△PQC沿BC翻折,點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)P′.設(shè)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,若四邊形QPCP′為菱形,則t的值為( )
A. B.2 C.2 D.3
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