甲乙兩人玩一種游戲:三張大小、質(zhì)地都相同的卡片上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,現(xiàn)將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下,洗勻后甲從中任意抽取一張,記下數(shù)字后放回;又將卡片洗勻,乙也從中任意抽取一張,計(jì)算甲乙兩人抽得的兩個(gè)數(shù)字之積,如果積為奇數(shù)則甲勝,若積為偶數(shù)則乙勝.

(1)用列表或畫樹狀圖等方法,列出甲乙兩人抽得的數(shù)字之積所有可能出現(xiàn)的情況;

(2)請判斷該游戲?qū)滓译p方是否公平?并說明理由.

 


 解:(1)列表如下:

 1 2 3

1 (1,1) (2,1) (3,1)

2 (1,2) (2,2) (3,2)

3 (1,3) (2,3) (3,3)

所有等可能的情況有9種,分別為(1,1);(1,2);(1,3);(2,1);(2,2);(2,3);(3,1);(3,2);(3,3),

則甲乙兩人抽得的數(shù)字之積所有可能出現(xiàn)的情況有1,2,3,2,4,6,3,6,9,共9種;

(2)該游戲?qū)滓译p方不公平,理由為:

其中積為奇數(shù)的情況有4種,偶數(shù)有5種,

∴P(甲)<P(乙),

則該游戲?qū)滓译p方不公平.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


今年3月5日,黔南州某中學(xué)組織全體學(xué)生參加了“青年志愿者”活動(dòng),活動(dòng)分為“打掃街道”、“去敬老院服務(wù)”、“到社區(qū)文藝演出”和“法制宣傳”四項(xiàng),從九年級同學(xué)中抽取了部分同學(xué)對“打掃街道”、“去敬老院服務(wù)”、“到社區(qū)文藝演出”和“法制宣傳”的人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制成如圖所示的直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,回答以下問題:

(1)抽取的部分同學(xué)的人數(shù)是多少?

(2)補(bǔ)全直方圖的空缺部分.

(3)若九年級有400名學(xué)生,估計(jì)該年級去打掃街道的人數(shù).

(4)九(1)班計(jì)劃在3月5日這天完成“青年志愿者”活動(dòng)中的三項(xiàng),請用列表或畫樹狀圖求恰好是“打掃街道”、“去敬老院服務(wù)”和“法制宣傳”的概率.(用A表示“打掃街道”;用B表示“去敬老院服務(wù)”;用C表示“法制宣傳”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在△ABC中,BC=1,點(diǎn)P1,M1分別是AB,AC邊的中點(diǎn),點(diǎn)P2,M2分別是AP1,AM1的中點(diǎn),點(diǎn)P3,M3分別是AP2,AM2的中點(diǎn),按這樣的規(guī)律下去,PnMn的長為 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列各點(diǎn)中,在函數(shù)y=﹣圖象上的是( 。

  A. (﹣2,4) B. (2,4) C. (﹣2,﹣4) D. (8,1)

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


計(jì)算:

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列運(yùn)算正確的是(  )

  A. a6÷a3=a2 B. 5a2﹣3a2=2a C. (a33=a9 D. (a﹣b)2=a2﹣b2

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,掛在彈簧稱上的長方體鐵塊浸沒在水中,提著彈簧稱勻速上移,直至鐵塊浮出水面停留在空中(不計(jì)空氣阻力),彈簧稱的讀數(shù)F(kg)與時(shí)間t(s)的函數(shù)圖象大致是(  )

  A.  B.  C.  D.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


一個(gè)物體作左右方向的運(yùn)動(dòng),規(guī)定向右運(yùn)動(dòng)4m記作+4m,那么向左運(yùn)動(dòng)4m記作( 。

 

A.

﹣4m

B.

4m

C.

8m

D.

﹣8m

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某校對學(xué)生上學(xué)方式進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,并根據(jù)此次調(diào)查結(jié)果繪制了一個(gè)不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖,其中“其他”部分所對應(yīng)的圓心角是36°,則“步行”部分所占百分比是         

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同步練習(xí)冊答案