【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(﹣60),點(diǎn)B0,8),點(diǎn)C在線段AB上,點(diǎn)Dy軸上,將∠ABO沿直線CD翻折,使點(diǎn)B與點(diǎn)A重合.若點(diǎn)E在線段CD延長(zhǎng)線上,且CE5,點(diǎn)My軸上,點(diǎn)N在坐標(biāo)平面內(nèi),如果以點(diǎn)C、E、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,那么點(diǎn)N有( 。

A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

【答案】D

【解析】

分別以EC為邊,EC為對(duì)角線討論可知滿足條件的菱形.

如圖,由題意得:AB=,

CAB的中點(diǎn),AC=BC=5,

EC為邊時(shí),過(guò)點(diǎn)BBN1CE,BN1=CE,則四邊形CEN1M1為菱形;

平移CE,當(dāng)點(diǎn)C落在y軸時(shí)(點(diǎn)M2的位置),點(diǎn)E平移到N2的位置,此時(shí)四邊形CM2N2E為菱形;

平移CE,當(dāng)點(diǎn)E落在y軸時(shí)(點(diǎn)M3的位置),點(diǎn)C平移到N3的位置,此時(shí)四邊形CN3M3E為菱形;

平移CE,當(dāng)點(diǎn)E落在y軸時(shí)(點(diǎn)M4的位置),點(diǎn)C平移到N4的位置,此時(shí)四邊形CN4M4E為菱形;

EC為對(duì)角線,作CE的垂直平分線M5N5,交y軸于點(diǎn)M5,作EN5CM5EN5= CM5,連接C、N5,此時(shí)四邊形CN5EM5為菱形;

綜上,可知滿足條件的菱形有5個(gè).

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了解本校九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試項(xiàng)目“400米跑”的訓(xùn)練情況,體育教師在20191-5月份期間,每月隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,將測(cè)試成績(jī)分為:AB,C,D四個(gè)等級(jí),并繪制如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答下列問(wèn)題:


1______月份測(cè)試的學(xué)生人數(shù)最少,______月份測(cè)試的學(xué)生中男生、女生人數(shù)相等;

2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中D等級(jí)人數(shù)占5月份測(cè)試人數(shù)的百分比;

3)若該校20195月份九年級(jí)在校學(xué)生有600名,請(qǐng)你估計(jì)出測(cè)試成績(jī)是A等級(jí)的學(xué)生人數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 如圖,已知輪船甲在A處沿北偏東65°的方向勻速航行,同時(shí)輪船乙在輪船甲的南偏東40°方向的點(diǎn)B處沿某一方向航行,速度與甲輪船的速度相同.若經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,兩艘輪船恰好相遇,則輪船乙的航行方向?yàn)椋ā 。?/span>

A.北偏西40°B.北偏東40°C.北偏西35°D.北偏東35°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在數(shù)學(xué)探究活動(dòng)中,敏敏進(jìn)行了如下操作:如圖,將四邊形紙片沿過(guò)點(diǎn)的直線折疊,使得點(diǎn)落在上的點(diǎn)處,折痕為;再將分別沿折疊,此時(shí)點(diǎn)落在上的同一點(diǎn)處.請(qǐng)完成下列探究:

的大小為__________;

當(dāng)四邊形是平行四邊形時(shí)的值為__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】今年植樹(shù)節(jié)期間,某景觀園林公司購(gòu)進(jìn)一批成捆的兩種樹(shù)苗,每捆種樹(shù)苗比每捆種樹(shù)苗多10棵,每捆種樹(shù)苗和每捆種樹(shù)苗的價(jià)格分別是630元和600元,而每棵種樹(shù)苗和每棵種樹(shù)苗的價(jià)格分別是這一批樹(shù)苗平均每棵價(jià)格的0.9倍和1.2倍.

1)求這一批樹(shù)苗平均每棵的價(jià)格是多少元?

2)如果購(gòu)進(jìn)的這批樹(shù)苗共5500棵,種樹(shù)苗至多購(gòu)進(jìn)3500棵,為了使購(gòu)進(jìn)的這批樹(shù)苗的費(fèi)用最低,應(yīng)購(gòu)進(jìn)種樹(shù)苗和種樹(shù)苗各多少棵?并求出最低費(fèi)用.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知C過(guò)菱形ABCD的三個(gè)頂點(diǎn)B,A,D,連結(jié)BD,過(guò)點(diǎn)AAEBD交射線CB于點(diǎn)E

1)求證:AEC的切線.

2)若半徑為2,求圖中線段AE、線段BE圍成的部分的面積.

3)在(2)的條件下,在C上取點(diǎn)F,連結(jié)AF,使∠DAF15°,求點(diǎn)F到直線AD的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】古希臘數(shù)學(xué)家歐多克索斯在深入研究比例理論時(shí),提出了分線段的“中末比”問(wèn)題:點(diǎn)G將一線段分為兩線段,使得其中較長(zhǎng)的一段是全長(zhǎng)與較短的段的比例中項(xiàng),即滿足,后人把這個(gè)數(shù)稱為“黃金分割”數(shù),把點(diǎn)G稱為線段的“黃金分割”點(diǎn).如圖,在中,已知,若D,E是邊的兩個(gè)“黃金分割”點(diǎn),則的面積為(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,點(diǎn)P在線段BA的延長(zhǎng)線上,作PDAC,交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,點(diǎn)D關(guān)于直線AB的對(duì)稱點(diǎn)為E,連接PE并延長(zhǎng)PE到點(diǎn)F,使EF=AC,連接CF

1)依題意補(bǔ)全圖1;

2)求證:AD=CF;

3)若AC=2,點(diǎn)Q在直線AB上,寫(xiě)出一個(gè)AQ的值,使得對(duì)于任意的點(diǎn)P總有QD=QF,并證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(問(wèn)題背景)如圖,在中,,點(diǎn)DE分別在邊上,,連接,點(diǎn)P的中點(diǎn).

(觀察猜想)觀察圖1,猜想線段的數(shù)量關(guān)系是________,位置關(guān)系是________

2)(拓展探究)把繞點(diǎn)A逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)到圖2的位置,(1)中的結(jié)論是否仍然成立,若成立,請(qǐng)證明:否則寫(xiě)出新的結(jié)論并說(shuō)明理由.

3)(問(wèn)題解決)把繞點(diǎn)A在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),若,請(qǐng)直接寫(xiě)出線段長(zhǎng)的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案