使分式無意義的x的值是(    )
A.   B.  c.    D.    
B
要使分式無意義,2x-1=0,即.故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題


小題1:計(jì)算:
小題2:化簡右邊的式子: 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

把分式中的分子、分母的、同時(shí)擴(kuò)大2倍,那么分式的值(   )
A.?dāng)U大為原來的2倍B.縮小為原來的C.縮小為原來的D.不改變

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一項(xiàng)工程,A單獨(dú)做m小時(shí)完成。A,B合作20小時(shí)完成,則B單獨(dú)做需         小時(shí)完成。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

分式有意義的條件為               

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

==,則=                     

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

先化簡,再求值:,其中

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若分式的值為0,則 X=          。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

計(jì)算的結(jié)果是(    )
A.a(chǎn).B.b.C.1.D.-b.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案