從1,2,3,4四個(gè)數(shù)中任意取兩個(gè)求和,其結(jié)果最有可能是( 。
A.3B.4C.5D.6
根據(jù)題意列表得:

∴共有12種情況,P(3)=P(4)=P(6)=
2
12
=
1
6
,P(5)=
4
12
=
1
3

∴結(jié)果最有可能是5.
故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在一個(gè)不透明的盒子里,裝有三個(gè)分別寫(xiě)有數(shù)字-1,0,1的乒乓球(形狀,大小一樣),先從盒子里隨即取出一個(gè)乒乓球,記下數(shù)字后放回盒子,搖勻后再隨即取出一個(gè)乒乓球,記下數(shù)字.
(1)請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表的方法求兩次取出乒乓球上數(shù)字相同的概率;
(2)求兩次取出乒乓球上數(shù)字之積等于0的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

有四張背面圖案相同的卡片A、B、C、D,其正面分別畫(huà)有四個(gè)不同的幾何圖形(如圖).小敏將這四張卡片背面朝上洗勻摸出一張,放回洗勻再摸出一張.

(1)用樹(shù)狀圖(或列表法)表示兩次摸出卡片所有可能的結(jié)果;(卡片可用A、B、C、D表示)
(2)求摸出的兩張卡片圖形都是中心對(duì)稱圖形的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

“石頭、剪刀、布”是廣為流傳的游戲,游戲時(shí)比賽各方每次做“石頭”、“剪刀”、“布”三種手勢(shì)中的一種,規(guī)定“石頭”勝“剪刀”、“剪刀”勝“布”,“布”勝“石頭”,同種手勢(shì)或三種手勢(shì)循環(huán)不分勝負(fù)繼續(xù)比賽,假定甲、乙、丙三人每次都是等可能地做這三種手勢(shì),那么:
(1)一次比賽中三人不分勝負(fù)的概率是多少?
(2)比賽中一人勝,二人負(fù)的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

拋擲紅、藍(lán)兩枚六面編號(hào)分別為0-5(整數(shù))的質(zhì)地均勻的正方體骰子,將紅色和藍(lán)色骰子正面朝上的編號(hào)分別作為m和n.
(1)用樹(shù)狀圖或列表說(shuō)明可以得到多少個(gè)不同的(m,n)組合;
(2)如果把(m,n)作為點(diǎn)的坐標(biāo),求這些點(diǎn)在直線y=x上的概率?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一天晚上,小偉幫助媽媽清洗3個(gè)只有顏色不同的有蓋茶杯,此時(shí)突然停電了,小偉只好把茶杯和茶蓋隨機(jī)地搭配在一起,則顏色搭配錯(cuò)誤的概率是( 。
A.
1
9
B.
1
6
C.
5
6
D.
8
9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

第一盒乒乓球中有2個(gè)白球1個(gè)黃球,第二盒子乒乓球中有1個(gè)白球1個(gè)黃球,分別從每個(gè)盒中隨機(jī)地取出1個(gè)球,求這兩個(gè)球中歐一個(gè)是白球一個(gè)是黃球的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

拋擲三枚普通的硬幣,硬幣落地后出現(xiàn)“兩正一反”的概率是( 。
A.
1
8
B.
3
8
C.
1
2
D.
5
8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有一個(gè)質(zhì)地均勻的小正方體的六個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6.如果任意拋擲小正方體兩次,那么下列說(shuō)法正確的是( 。
A.得到的數(shù)字和必然是6
B.得到的數(shù)字可能是7
C.得到的數(shù)字和不可能是12
D.得到的數(shù)字和有可能是1

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同步練習(xí)冊(cè)答案