【題目】某課桌生產(chǎn)廠家研究發(fā)現(xiàn),傾斜12°24°的桌面有利于學(xué)生保持軀體自然姿勢.根據(jù)這一研究,廠家決定將水平桌面做成可調(diào)節(jié)角度的桌面.新桌面的設(shè)計(jì)圖如圖1,AB可繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),在點(diǎn)C處安裝一根可旋轉(zhuǎn)的支撐臂CD,AC30 cm.

(1)如圖2,當(dāng)∠BAC24°時,CDAB,求支撐臂CD的長;

(2)如圖3,當(dāng)∠BAC12°時,求AD的長.(結(jié)果保留根號)

(參考數(shù)據(jù):sin 24°≈0.40,cos 24°≈0.91,tan 24°≈0.46,sin 12°≈0.20)

【答案】解:(1)在Rt△ADC中,AC30∠DAC24°,sin∠DAC,

∴DCAC·sin∠DAC ≈30×0.4012…………………………3

答:支撐臂DC的長為12 cm

2)本題分兩種情況,

過點(diǎn)CCE⊥AB,垂足為E

Rt△ACE中,AC30,∠EAC12°,sin∠EAC,

∴CEAC·sin∠EAC ≈30×0.206…………………………4

【解析】

1Rt△ADC中,AC=30,∠DAC=24°,Sin∠DAC=

DC=AC·SinDAC=30×0.40=12

答:支撐臂CD的長為12. …………………………………2

2)本題分兩種情況。

CCEAB,垂足為E.

RtACE中,AC="30," EAC=12°,SinEAC=

CE=AC·SinEAC=30×0.20=6

AE=

RtEDC中,DC=12CE=6,

DE=………………………4

AD=12±…………………………………………………………6

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,ABCO的頂點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為A(2,0)、C(-1,2),反比例函數(shù)y(k≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)B.

(1)直接寫出點(diǎn)B坐標(biāo).

(2)求反比例函數(shù)的表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別是BC,AB, AC的中點(diǎn),則下列四個判斷中不一定正確的是( )

A. 四邊形AEDF一定是平行四邊形

B. 若∠A=90°,則四邊形AEDF是矩形

C. AD平分∠A,則四邊形AEDF是正方形

D. ADBC,則四邊形AEDF是菱形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=﹣2x+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于點(diǎn)A(1,n)、B(﹣2,2).

(1)求k、n、b的值;

(2)若x軸正半軸上有一點(diǎn)M,滿足MAB的面積為12,求點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一面12米長的墻,某農(nóng)戶計(jì)劃用28米長的籬笆靠墻圍成一個矩形養(yǎng)雞場ABCD(籬笆只圍AB、BCCD三邊),其示意圖如圖所示.

(1)若矩形養(yǎng)雞場的面積為92平方米,求所用的墻長AD.(結(jié)果精確到0.1米)(參考數(shù)據(jù)=1.41,=1.73,=2.24)

(2)求此矩形養(yǎng)雞場的最大面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拋物線y=ax2+bx+ca≠0)的對稱軸為直線x=﹣1,與x軸的一個交點(diǎn)A在點(diǎn)(﹣30)和(﹣2,0)之間,其部分圖象如圖,則下列結(jié)論:①4ac﹣b20;2a﹣b=0;a+b+c0;④點(diǎn)Mx1,y1)、Nx2,y2)在拋物線上,若x1x2﹣1,則y1y2,abc0.其中正確結(jié)論的個數(shù)是(  )

A. 5 B. 4 C. 3 D. 2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx﹣3a經(jīng)過點(diǎn)A﹣1,0)、C0,3),與x軸交于另一點(diǎn)B,拋物線的頂點(diǎn)為D

1)求此二次函數(shù)解析式;

2)連接DCBC、DB,求證:△BCD是直角三角形;

3)在對稱軸右側(cè)的拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得△PDC為等腰三角形?若存在,求出符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,C、D是以AB為直徑的O上的點(diǎn),,弦CD交AB于點(diǎn)E.

(1)當(dāng)PB是O的切線時,求證:∠PBD=∠DAB;

(2)求證:BC2﹣CE2=CEDE;

(3)已知OA=4,E是半徑OA的中點(diǎn),求線段DE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,二次函數(shù)yax22ax3aa0)的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的右側(cè)),與y軸的正半軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D

1)求頂點(diǎn)D的坐標(biāo)(用含a的代數(shù)式表示);

2)若以AD為直徑的圓經(jīng)過點(diǎn)C

①求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;

②如圖2,點(diǎn)Ey軸負(fù)半軸上一點(diǎn),連接BE,將△OBE繞平面內(nèi)某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,得到△PMN(點(diǎn)P、MN分別和點(diǎn)O、BE對應(yīng)),并且點(diǎn)M、N都在拋物線上,作MFx軸于點(diǎn)F,若線段MFBF12,求點(diǎn)M、N的坐標(biāo);

③點(diǎn)Q在拋物線的對稱軸上,以Q為圓心的圓過AB兩點(diǎn),并且和直線CD相切,如圖3,求點(diǎn)Q的坐標(biāo).

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