【題目】如圖所示,一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的圖象與反比例函數(shù)y= (k≠0)的圖象交于M,N兩點.
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象寫出使反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值的x的范圍.
【答案】
(1)解:將N(﹣1,﹣4)代入反比例解析式得:k=4,即反比例解析式為y= ,
將M(2,m)代入反比例解析式得:m=2,即M(2,2),
將M與N坐標代入一次函數(shù)解析式得: ,
解得: ,
∴一次函數(shù)解析式為y=2x﹣2
(2)解:根據(jù)圖象得:反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值的x的取值范圍為0<x<2或x<﹣1.
【解析】(1)將N坐標代入反比例函數(shù)解析式求出k的值,確定出反比例解析式,將M坐標代入反比例解析式求出m的值,確定出M坐標,將M與N坐標代入一次函數(shù)解析式求出a與b的值,即可確定出一次函數(shù)解析式;(2)由M與N橫坐標,以及0,將x軸分為四個范圍,找出反比例函數(shù)圖象位于一次圖象上方時x的范圍即可.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:關于x的方程x2﹣(m+2)x+m+1=0.
(1)求證:該方程總有實數(shù)根;
(2)若二次函數(shù)y=x2﹣(m+2)x+m+1(m>0)與x軸交點為A,B(點A在點B的左邊),且兩交點間的距離是2,求二次函數(shù)的表達式;
(3)橫、縱坐標都是整數(shù)的點叫做整點.
在(2)的條件下,垂直于y軸的直線y=n與拋物線交于點E,F(xiàn).若拋物線在點E,F(xiàn)之間的部分與線段EF所圍成的區(qū)域內(nèi)(包括邊界)恰有7個整點,結合函數(shù)的圖象,直接寫出n的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖①,拋物線y=ax2+bx+c與x軸正半軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,直線y=﹣x+2經(jīng)過A、C兩點,且AB=2.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若直線l平行于x軸,直線l從點C出發(fā)以每秒1個單位長度的速度沿y軸負半軸方向向點O運動,到點O停止,且分別交線段AC、線段BC、拋物線、y軸于點E、D、F(點F在對稱軸的右側)、H,當點D是線段EF的三等分點時,求t的值;
(3)如圖②,在直線l運動的過程中,過點D作x軸的垂線交x軸于點G,四邊形OHDG與△AOC重疊部分的面積為S,求S與t的函數(shù)關系式.
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【題目】關于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2﹣1=0有兩個不相等的實數(shù)根.
(1)求m的取值范圍;
(2)寫出一個滿足條件的m的值,并求此時方程的根.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的頂點A在第一象限,AB∥x軸,AD∥y軸,且對角線的交點與原點O重合.在邊AB從小于AD到大于AD的變化過程中,若矩形ABCD的周長始終保持不變,則經(jīng)過動點A的反比例函數(shù)y= (k≠0)中k的值的變化情況是( )
A.一直增大
B.一直減小
C.先增大后減小
D.先減小后增大
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=6,BC=4,將△ABC繞點A逆時針旋轉得到△AEF,使得AF∥BC,延長BC交AE于點D,則線段CD的長為( )
A.4
B.5
C.6
D.7
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AC、EC分別為四邊形ABCD和EFCG的對角線,點E在△ABC內(nèi),∠CAE+∠CBE=90°,當四邊形ABCD和EFCG均為正方形時,連接BF.
(1)求證:△CAE∽△CBF;
(2)若BE=1,AE=2,求CE的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知關于x的一元二次方程:x2﹣2(m+1)x+m2+5=0有兩個不相等的實數(shù)根.
(1)求m的取值范圍;
(2)若原方程的兩個實數(shù)根為x1、x2 , 且滿足x12+x22=|x1|+|x2|+2x1x2 , 求m的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在菱形ABCD中,AC=2,BD=2 ,AC,BD相交于點O.
(1)求邊AB的長;
(2)如圖2,將一個足夠大的直角三角板60°角的頂點放在菱形ABCD的頂點A處,繞點A左右旋轉,其中三角板60°角的兩邊分別與邊BC,CD相交于點E,F(xiàn),連接EF與AC相交于點G. ①判斷△AEF是哪一種特殊三角形,并說明理由;
②旋轉過程中,當點E為邊BC的四等分點時(BE>CE),求CG的長.
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