【題目】如圖,兩個大小一樣的直角三角形重疊在一起,將其中一個三角形沿著點B到點C的方向平移到△DEF的位置,AB10,DH4,平移距離為6,則陰影部分面積是_____

【答案】48

【解析】

根據(jù)平移的性質(zhì)可知:AB=DEBE=CF;由此可求出EHCF的長.由于CHDF,根據(jù)成比例線段,可求出EC的長.由EH、EC,DE、EF的長,即可求出△ECH和△EFD的面積,進而可求出陰影部分的面積.

根據(jù)題意得:DE=AB=10;BE=CF=6CHDF,∴EH=104=6;EHHD=ECCF,即64=EC6,∴EC=9,∴SEFD=×10×9+6=75;SECH=×9×6=27,∴S陰影部分=7527=48.故答案為48

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將ABC沿著射線BC方向平移至A′B′C′,使點A′落在∠ACB的外角平分線CD上,連結(jié)AA′.

(1)判斷四邊形ACC′A′的形狀,并說明理由;

(2)在ABC中,∠B=90°,AB=8,cosBAC=,求CB′的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某股票經(jīng)紀人給他的投資者出了一道題,說明投資人的贏利凈賺情況(單位:元):

股票名稱

中國重工

五糧液

工商銀行

四川路橋

每股凈賺(元)

+23

+1.5

3

﹣(﹣2

股數(shù)

500

1000

1000

500

請你計算一下,投資者到底是賠了還是賺了,賠了或賺了多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,點D,E分別是邊BC,AB上的中點,連接DE并延長至點F,使EF=2DF,連接CE、AF.

(1)證明:AF=CE;

(2)當∠B=30°時,試判斷四邊形ACEF的形狀并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD 中,E,F(xiàn)分別是AB,BC邊上的點,AF與DE相交于點G,且AF=DE.

求證:(1)BF=AE;

(2)AF⊥DE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,已知ADBCB=D=120°

1)請問:ABCD平行嗎?為什么?

2)若點E、F在線段CD上,且滿足AC平分∠BAE,AF平分∠DAE,如圖②,求∠FAC的度數(shù).

3)若點E在直線CD上,且滿足∠EAC=BAC,求∠ACDAED的值(請自己畫出正確圖形,并解答).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AC是平行四邊形ABCD的對角線,∠BAC=∠DAC.

(1)求證:AB=BC;

(2)若AB=4,AC=,求平行四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,直線ABDC,點P為平面上一點,連接APCP.

(1)如圖1,點P在直線AB、CD之間,當∠BAP=60°,DCP=20°時,求∠APC.

(2)如圖2,點P在直線AB、CD之間,∠BAP與∠DCP的角平分線相交于點K,寫出∠AKC與∠APC之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

(3)如圖3,點P落在CD外,∠BAP與∠DCP的角平分線相交于點K,AKC與∠APC有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,ABC的三個頂點分別為A(﹣1,﹣2),B(﹣2,﹣4),C(﹣4,﹣1).

(1)把ABC向上平移3個單位后得到A1B1C1,請畫出A1B1C1并寫出點B1的坐標;

(2)已知點A與點A2(2,1)關(guān)于直線l成軸對稱,請畫出直線lABC關(guān)于直線l對稱的A2B2C2,并直接寫出直線l的函數(shù)解析式.

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