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【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=40°,在直線AC上找點P,使△ABP是等腰三角形,則∠APB的度數為____________

【答案】20°或40°或70°或100°

【解析】解:在Rt△ABC中,C=90°,A=40°,分四種情況討論:

AB=BP1時,BAP1=∠BP1A=40°

AB=AP3時,ABP3=AP3B=BAC=×40°=20°

AB=AP4時,ABP4=AP4B=×180°40°=70°

AP2=BP2時,BAP2=∠ABP2,∴∠AP2B=180°﹣40°×2=100°;

綜上所述:∴∠APB的度數為:20°40°、70°、100°

故答案為:20°40°70°100°

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】平行四邊形ABCD中,E,F是對角線BD上的兩點, 如果添加一個條件使ABE≌△CDF,則添加的條件不能是( 。

A. AE=CF B. BE=FD C. BF=DE D. ∠1=∠2

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形中,,,點、分別是邊、上的動點.連接、,點的中點,點的中點,連接.則的最大值與最小值的差為(

A.2B.C.D.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在直角坐標系中,反比例函數y(x0),過點A(34)

(1)y關于x的函數表達式.

(2)求當y≥2時,自變量x的取值范圍.

(3)x軸上有一點P(1,0),在反比例函數圖象上有一個動點Q,以PQ為一邊作一個正方形PQRS,當正方形PQRS有兩個頂點在坐標軸上時,畫出狀態(tài)圖并求出相應S點坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在半徑為4⊙O中,AB、CD是兩條直徑,MOB的中點,CM的延長線交⊙O于點E,且EMMC.連結DE,DE

1求證:

2EM的長;

3)求sin∠EOB的值

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】小亮想了解一根彈簧的長度是如何隨所掛物體質量的變化而變化的,他把這根彈簧的上端固定,在其下端懸掛物體.下面是小亮測得的彈簧的長度y與所掛物體質量x的幾組對應值.

所掛質量x/kg

0

1

2

3

4

5

彈簧長度y/cm

30

32

34

36

38

40

(1)上表所反映的變化過程中的兩個變量,________是自變量,________是因變量;

(2)直接寫yx的關系式;

(3)當彈簧長度為130cm(在彈簧承受范圍內)時,求所掛重物的質量.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在等邊三角形ABC中,P為BC上一點,D為AC上一點,且∠APD=60°,BP=1,CD=,則△ABC的邊長為____

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下列調查中,適宜采用全面調查(普查)方式的是( )

A. 對我市市民實施低碳生活情況的調查

B. 對我國首架大型民用飛機零部件的檢查

C. 對全國中學生心理健康現(xiàn)狀的調查

D. 對市場上的冰淇淋質量的調查

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【題目】如圖(1),AB∥CD,猜想∠BPD與∠B、∠D的關系,說出理由.

解:猜想∠BPD+∠B+∠D=360°

理由:過點P作EF∥AB,

∴∠B+∠BPE=180°(兩直線平行,同旁內角互補)

∵AB∥CD,EF∥AB,

∴EF∥CD,(如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行.)

∴∠EPD+∠D=180°(兩直線平行,同旁內角互補)

∴∠B+∠BPE+∠EPD+∠D=360°

∴∠B+∠BPD+∠D=360°

(1)依照上面的解題方法,觀察圖(2),已知AB∥CD,猜想圖中的∠BPD與∠B、∠D的關系,并說明理由.

(2)觀察圖(3)和(4),已知AB∥CD,猜想圖中的∠BPD與∠B、∠D的關系,不需要說明理由.

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