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如圖，點A表示的數是－2，以A點為圓心，個長度單位長度為半徑的圓交數軸于B、C兩點，那么B、C兩點表示的數分別是___________。
   

分析：本題主要考查數軸上兩點間距離的問題，直接運用概念就可以求解．
解答：解：∵⊙A的半徑r=，
∴B、C兩點表示的數分別是-2-=，-1+=；
故答案是：   
點評：本題考查了是數軸．與點A距離為 的點有兩個，分別在原點的左邊和右邊，左邊用減法，右邊用加法計算即可．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源：不詳 題型：計算題

計算：（共24分每題4分）
（1）    （2）[-2 2+（-2）3 ]-（-2）×（-3）
（3）（）（）    （4）
（5）—14＋〔1－（1－0.5×2）〕÷
（6）[(-3)2-22-(-5)2]××(-2)4

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對于式子，下列理解：（1）可表示的相反數；（2）可表示與的乘積；（3）可表示的絕對值；（4）運算結果等于8．其中理解錯誤的個數是（   ）
A．0B．1C．2D．3

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

比較大小:            ；  （－3 ）2     －32
(用“＞”，“＜”或“=”填空）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

3的絕對值是（    ）
A．3B．-3C．D．-

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若，，，且a>b>c,則a-b+c=__________________.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（6分）規(guī)定一種新的運算：A★B = A×B?A?B+1，如3★4 =" 3×4?3?4+1" = 6．
請比較(?3)★4與2★(?5)的大小。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

1999年國家財政收入達到11377億元，用四舍五入法保留兩個有效數字的近似值為________億元.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本題6分）已知且，試求的值

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