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【題目】如圖,菱形OABC的一邊OA在x軸的負半軸上,O是坐標原點,tan∠AOC= ,反比例函數y= 的圖象經過點C,與AB交于點D,若△COD的面積為20,則k的值等于

【答案】﹣24
【解析】解:作DE∥AO,CF⊥AO,設CF=4x,
∵四邊形OABC為菱形,
∴AB∥CO,AO∥BC,
∵DE∥AO,
∴SADO=SDEO
同理SBCD=SCDE ,
∵S菱形ABCO=SADO+SDEO+SBCD+SCDE ,
∴S菱形ABCO=2(SDEO+SCDE)=2SCDO=40,
∵tan∠AOC= ,
∴OF=3x,
∴OC= =5x,
∴OA=OC=5x,
∵S菱形ABCO=AOCF=20x2 , 解得:x= ,
∴OF= ,CF= ,
∴點C坐標為(﹣ , ),
∵反比例函數y= 的圖象經過點C,
∴代入點C得:k=﹣24,
所以答案是﹣24.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解比例系數k的幾何意義的相關知識,掌握幾何意義:表示反比例函數圖像上的點向兩坐標軸所作的垂線段與兩坐標軸圍成的矩形的面積,以及對菱形的性質的理解,了解菱形的四條邊都相等;菱形的對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角;菱形被兩條對角線分成四個全等的直角三角形;菱形的面積等于兩條對角線長的積的一半.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數y=ax2+bx(a<0)的圖象過坐標原點O,與x軸的負半軸交于點A,過A點的直線與y軸交于B,與二次函數的圖象交于另一點C,且C點的橫坐標為﹣1,AC:BC=3:1.

(1)求點A的坐標;
(2)設二次函數圖象的頂點為F,其對稱軸與直線AB及x軸分別交于點D和點E,若△FCD與△AED相似,求此二次函數的關系式.

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【題目】如圖,P(m,m)是反比例函數y= 在第一象限內的圖象上一點,以P為頂點作等邊△PAB,使AB落在x軸上,則△POB的面積為(
A.
B.3
C.
D.

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【題目】如圖,小明家在學校O的北偏東60°方向,距離學校80米的A處,小華家在學校O的南偏東45°方向的B處,小華家在小明家的正南方向,求小華家到學校的距離.(結果精確到1米,參考數據: ≈1.41, ≈1.73, ≈2.45)

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【題目】一個幾何體的主視圖和俯視圖如圖所示,若這個幾何體最多有a個小正方體組成,最少有b個小正方體組成,則a+b等于(
A.10
B.11
C.12
D.13

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【題目】為養(yǎng)成學生課外閱讀的習慣,各學校普遍開展了“我的夢 中國夢”課外閱讀活動,某校為了解七年級1200名學生課外日閱讀所用時間情況,從中隨機抽查了部分同學,進行了相關統(tǒng)計,整理并繪制出如下不完整的頻數分布表和頻數分布直方圖,請根據圖表信息解答下列問題:

組別

時間段(小時)

頻數

頻率

1

0≤x<0.5

10

0.05

2

0.5≤x<1.0

20

0.10

3

1.0≤x<1.5

80

b

4

1.5≤x<2.0

a

0.35

5

2.0≤x<2.5

12

0.06

6

2.5≤x<3.0

8

0.04


(1)表中a= , b=;
(2)請補全頻數分布直方圖中空缺的部分;
(3)樣本中,學生日閱讀所用時間的中位數落在第組;
(4)請估計該校七年級學生日閱讀量不足1小時的人數.

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【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=6,AD=8,P,E分別是線段AC、BC上的點,且四邊形PEFD為矩形.

(Ⅰ)若△PCD是等腰三角形時,求AP的長;
(Ⅱ)若AP= ,求CF的長.

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【題目】如圖,將正方形ABCD折疊,使頂點A與CD邊上的一點H重合(H不與端點C,D重合),折痕交AD于點E,交BC于點F,邊AB折疊后與邊BC交于點G.設正方形ABCD的周長為m,△CHG的周長為n,則 的值為(
A.
B.
C.
D.隨H點位置的變化而變化

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【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=5,點PBC邊上的一個動點(點P不與點B、C重合),現將△PCD沿直線PD折疊,使點C落到點C’處;作∠BPC’的角平分線交AB于點E . 設BP=x , BE=y , 則下列圖象中,能表示yx的函數關系的圖象大致是( )

A.
B.
C.
D.

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