【題目】矩形ABCD的對角線交于O點,一條邊的長為1,△AOB是正三角形,則這個矩形的周長為________.
【答案】2+或.
【解析】
畫出圖形,根據(jù)矩形的對角線互相平分且相等可得AC=2OB,再根據(jù)等邊三角形的三邊都相等,然后求出AC=2AB,然后分①AB=1時,利用勾股定理列式求出BC,②BC=1時,利用勾股定理列式求出AB的長,再根據(jù)矩形的周長公式列式計算即可得解.
解:在矩形ABCD中,AC=2OB,
∵△AOB是正三角形,
∴OB=AB,
∴AC=2AB,
①AB=1時,AC=2,
根據(jù)勾股定理,BC=,
所以,矩形的周長=2(AB+BC)=2(1+)=2+2;
②BC=1時,根據(jù)勾股定理,AB2+BC2=AC2,
所以,AB2+12=(2AB)2,
解得AB=,
所以,矩形的周長=2(AB+BC)=2(+1)=+2;
綜上所述,矩形的周長為2+2或+2.
故答案為:2+2或+2.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知△A′B′C′是由△ABC經(jīng)過平移得到的,它們各頂點在平面直角坐標系中的坐標如下表所示:
△ABC | A(a,0) | B(3,0) | C(5,5) |
△A′B′C′ | A′(4,2) | B′(7,b) | C′(c,7) |
(1)觀察表中各對應點坐標的變化,并填空:a=________,b=________,c=________;
(2)在平面直角坐標系中畫出△ABC及平移后的△A′B′C′;
(3)直接寫出△A′B′C′的面積是________.
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【題目】為了解某學校學生的個性特長發(fā)展情況,在全校范圍內(nèi)隨機抽查了部分學生參加音樂、體育、美術、書法等活動項目(每人只限一項)的情況.并將所得數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計,結果如圖所示.
(1)求在這次調(diào)查中,一共抽查了多少名學生;
(2)求出扇形統(tǒng)計圖中參加“音樂”活動項目所對扇形的圓心角的度數(shù);
(3)若該校有2400名學生,請估計該校參加“美術”活動項目的人數(shù)
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【題目】(1)如圖,正方形中,點,分別在邊,上,,延長到點,使,連結,.求證:.
(2)如圖,等腰直角三角形中,,,點,在邊上,且,若,,求的長.
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【題目】如圖是用4個全等的直角三角形與1個小正方形鑲嵌而成的正方形圖案.已知大正方形面積為49,小正方形面積為4,若用x,y表示直角三角形的兩直角邊(x>y),下列四個說法:① x2+y2=49;② x﹣y=2;③ x+y=9;④ 2xy+4=49;其中說法正確的是( 。
A. ①②B. ①②④
C. ①②③D. ①②③④
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【題目】2019年4月12日,安慶“筑夢號”自動駕駛公開試乘體驗正式啟動,讓安慶成為全國率先開通自動駕駛的城市,智能、綠色出行的時代即將到來.普通燃油車從A地到B地,所需油費108元,而自動駕駛的純電動車所需電費27元,已知每行駛l千米,普通燃油汽車所需的油費比自動的純電動汽車所需的電費多0.54元,求自動駕駛的純電動汽車每行駛1千米所需的電費.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,P為邊AD上一動點,連接BP,把△ABP沿BP折疊,使A落在A′處,當△A′DC為等腰三角形時,AP的長為( )
A. 2B. C. 2或D. 2或
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【題目】雷達二維平面定位的主要原理是:測量目標的兩個信息―距離和角度,目標的表示方法為,其中,m表示目標與探測器的距離;表示以正東為始邊,逆時針旋轉后的角度.如圖,雷達探測器顯示在點A,B,C處有目標出現(xiàn),其中,目標A的位置表示為,目標C的位置表示為.用這種方法表示目標B的位置,正確的是( )
A. (-4, 150°) B. (4, 150°) C. (-2, 150°) D. (2, 150°)
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【題目】“母親節(jié)”快到了,七(1)班班委發(fā)起慰問烈士家屬王大媽和李大媽的活動,決定在“母親節(jié)”期間全班同學利用課余時間去賣鮮花籌集資金.已知同學們從花店按每枝1.4元買進鮮花,并按每枝3元賣出,設賣出鮮花x枝.
品名 | 熱水壺 | 電飯煲 |
單價(單位:元/只) | 125 | 250 |
(1)每賣出一枝鮮花賺_______元,賣出鮮花x枝賺______元;
(2)若從花店購買鮮花的同時,同學們還花了50元購買包裝材料,請把所籌集的資金y(元)用鮮花的銷售量x(枝)的代數(shù)式表示;現(xiàn)在籌集的資金為750元,問需要賣出鮮花多少枝?
(3)已知兩種家用小電器的單價如下表所示,現(xiàn)將籌集的750元全部用于購買表中家用小電器贈送兩位大媽,且電飯煲至少要購買1只,請求出所有的購買方案.
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