下列運(yùn)算正確的是（　�。�

　

A．

a2•a3=a6

B．

（﹣a+b）（a+b）=b2﹣a2

　

C．

（a3）4=a7

D．

a3+a5=a8

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若代數(shù)式+有意義，則實(shí)數(shù)x的取值范圍是（　�。�

　

A．

x≠1

B．

x≥0

C．

x≠0

D．

x≥0且x≠1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，體育場(chǎng)內(nèi)一看臺(tái)與地面所成夾角為30°，看臺(tái)最低點(diǎn)A到最高點(diǎn)B的距離為10，A，B兩點(diǎn)正前方有垂直于地面的旗桿DE．在A，B兩點(diǎn)處用儀器測(cè)量旗桿頂端E的仰角分別為60°和15°（仰角即視線與水平線的夾角）

（1）求AE的長(zhǎng)；

（2）已知旗桿上有一面旗在離地1米的F點(diǎn)處，這面旗以0.5米/秒的速度勻速上升，求這面旗到達(dá)旗桿頂端需要多少秒？

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在方格紙中，以AB為一邊作△ABP，使之與△ABC全等，從P1，P2，P3，P4四個(gè)點(diǎn)中找出符合條件的點(diǎn)P，則點(diǎn)P有（　�。�

　

A．

1個(gè)

B．

2個(gè)

C．

3個(gè)

D．

4個(gè)

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知點(diǎn)A（4，0），B（0，4），把一個(gè)直角三角尺DEF放在△OAB內(nèi)，使其斜邊FD在線段AB上，三角尺可沿著線段AB上下滑動(dòng)．其中∠EFD=30°，ED=2，點(diǎn)G為邊FD的中點(diǎn)．

（1）求直線AB的解析式；

（2）如圖1，當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)A重合時(shí)，求經(jīng)過(guò)點(diǎn)G的反比例函數(shù)y=（k≠0）的解析式；

（3）在三角尺滑動(dòng)的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)點(diǎn)G的反比例函數(shù)的圖象能否同時(shí)經(jīng)過(guò)點(diǎn)F？如果能，求出此時(shí)反比例函數(shù)的解析式；如果不能，說(shuō)明理由．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若不等式組恰有兩個(gè)整數(shù)解，則m的取值范圍是（　　）

　

A．

A﹣1≤m＜0

B．

﹣1＜m≤0

C．

﹣1≤m≤0

D．

﹣1＜m＜0

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知點(diǎn)A（﹣1，y1），B（1，y2）和C（2，y3）都在反比例函數(shù)y=（k＞0）的圖象上．則　　＜　　＜　　（填y1，y2，y3）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)數(shù)a，b，c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)如圖所示，則下列式子中正確的是（　�。�

　

A．

ac＞bc

B．

|a﹣b|=a﹣b

C．

﹣a＜﹣b＜c

D．

﹣a﹣c＞﹣b﹣c

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在△ABC中，AB=AC，作AD⊥AB交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D，作AE∥BD，CE⊥AC，且AE，CE相交于點(diǎn)E，求證：AD=CE．

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同步練習(xí)冊(cè)答案