【題目】學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)一批甲、乙兩種辦公桌若干張,并且每買1張辦公桌必須買2把椅子,椅子每把100元,若學(xué)校購(gòu)進(jìn)20張甲種辦公桌和15張乙種辦公桌共花費(fèi)24000元;購(gòu)買10張甲種辦公桌比購(gòu)買5張乙種辦公桌多花費(fèi)2000元.

(1)求甲、乙兩種辦公桌每張各多少元?

(2)若學(xué)校購(gòu)買甲乙兩種辦公桌共40張,且甲種辦公桌數(shù)量不多于乙種辦公桌數(shù)量的3倍,請(qǐng)你給出一種費(fèi)用最少的方案,并求出該方案所需費(fèi)用.

【答案】(1)甲種辦公桌每張400元,乙種辦公桌每張600元;(2)當(dāng)甲種辦公桌購(gòu)買30張,購(gòu)買乙種辦公桌10張時(shí),y取得最小值,最小值為26000元.

【解析】(1)設(shè)甲種辦公桌每張x元,乙種辦公桌每張y元,根據(jù)甲種桌子總錢數(shù)+乙種桌子總錢數(shù)+所有椅子的錢數(shù)=24000、10把甲種桌子錢數(shù)-5把乙種桌子錢數(shù)+多出5張桌子對(duì)應(yīng)椅子的錢數(shù)=2000”列方程組求解可得;
(2)設(shè)甲種辦公桌購(gòu)買a張,則購(gòu)買乙種辦公桌(40-a)張,購(gòu)買的總費(fèi)用為y,根據(jù)總費(fèi)用=甲種桌子總錢數(shù)+乙種桌子總錢數(shù)+所有椅子的總錢數(shù)得出函數(shù)解析式,再由甲種辦公桌數(shù)量不多于乙種辦公桌數(shù)量的3得出自變量a的取值范圍,繼而利用一次函數(shù)的性質(zhì)求解可得.

1)設(shè)甲種辦公桌每張x元,乙種辦公桌每張y元,
根據(jù)題意,得:

,
解得:,
答:甲種辦公桌每張400元,乙種辦公桌每張600元;
(2)設(shè)甲種辦公桌購(gòu)買a張,則購(gòu)買乙種辦公桌(40-a)張,購(gòu)買的總費(fèi)用為y,
y=400a+600(40-a)+2×40×100
=-200a+32000,
a≤3(40-a),
a≤30,
-200<0,
ya的增大而減小,
∴當(dāng)a=30時(shí),y取得最小值,最小值為26000元.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識(shí),合理利用水資源,某市采用價(jià)格調(diào)控的手段達(dá)到節(jié)水的目的,該市自來(lái)水收費(fèi)的價(jià)目表如下(注:水費(fèi)按月份結(jié)算):

價(jià)目表

每月用水量

單價(jià)

不超過(guò)6的部分

2/

超出6不超出10的部分

4/

超出10的部分

8

請(qǐng)根據(jù)上表的內(nèi)容解答下列問(wèn)題:

1)填空:若該戶居民2月份用水5,則應(yīng)交水費(fèi) 元;3月份用水8,則應(yīng)收水費(fèi) 元;

2)若該戶居民4月份用水(其中),則應(yīng)交水費(fèi)多少元(用含的代數(shù)式表示,并化簡(jiǎn));

3)若該戶居民5、6兩個(gè)月共用水146月份用水量超過(guò)了5月份),設(shè)5月份用水,直接寫出該戶居民5、6兩個(gè)月共交水費(fèi)多少元(用含的代數(shù)式表示).

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【題目】 如圖,兩塊形狀、大小完全相同的三角板按照如圖所示的樣子放置,找一找圖中是否有互相平行的線段,完成下面證明:

證明:

∵∠______=______,

__________________)(填推理的依據(jù))

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【題目】如圖1是一個(gè)長(zhǎng)為2a,寬為2b 長(zhǎng)方形,沿圖中虛線剪開(kāi)分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按如圖2的形狀拼成一個(gè)正方形。

(1)2的陰影部分的正方形的邊長(zhǎng)是 .

(2)用兩種不同的方法求圖中陰影部分的面積.

(方法1S陰影= ;

(方法2S陰影= ;

3)觀察如圖2,寫出(a+b)2(a-b)2,ab三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系.

4)根據(jù)(3)題中的等量關(guān)系,解決問(wèn)題:若x+y=10,xy=16,x-y的值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果兩個(gè)角的差的絕對(duì)值等于,就稱這兩個(gè)角互為反余角,其中一個(gè)角叫做另一個(gè)角的反余角,例如,,,,則互為反余角,其中的反余角,也是的反余角.

如圖為直線AB上一點(diǎn),于點(diǎn)O,于點(diǎn)O,則的反余角是______,的反余角是______;

若一個(gè)角的反余角等于它的補(bǔ)角的,求這個(gè)角.

如圖2,O為直線AB上一點(diǎn),,將繞著點(diǎn)O以每秒角的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得,同時(shí)射線OP從射線OA的位置出發(fā)繞點(diǎn)O以每秒角的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)射線OP與射線OB重合時(shí)旋轉(zhuǎn)同時(shí)停止,若設(shè)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為t秒,求當(dāng)t為何值時(shí),互為反余角圖中所指的角均為小于平角的角

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)完《全等三角形》知識(shí)后知道:滿足“SSA”的兩個(gè)三角形不一定全等,如圖①,∠AAB分別是ABCABD公共角與公共邊,且AC=AD,但ABCABD不全等,但在特殊條件下“SSA”也可以確定兩個(gè)三角形全等.如圖②,∠MAB為銳角,AB=5,點(diǎn)B到射線AM的距離為3,點(diǎn)C在射線AM上,BC=x,當(dāng)x的取值范圍是__________時(shí),ABC的形狀、大小是唯一確定。

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【題目】世界杯比賽中,根據(jù)場(chǎng)上攻守形勢(shì),守門員會(huì)在門前來(lái)回跑動(dòng),如果以球門線為基準(zhǔn),向前跑記作正數(shù),返回則記作負(fù)數(shù),一段時(shí)間內(nèi),某守門員的跑動(dòng)情況記錄如下(單位:m):+10,﹣2,+5,﹣6,+12,﹣9,+4,﹣14.(假定開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),守門員正好在球門線上)

(1)守門員最后是否回到球門線上?

(2)守門員離開(kāi)球門線的最遠(yuǎn)距離達(dá)多少米?

(3)如果守門員離開(kāi)球門線的距離超過(guò)10米(不包括10米),則對(duì)方球員挑射極可能造成破門.請(qǐng)問(wèn)在這一時(shí)間段內(nèi),對(duì)方球員有幾次挑射破門的機(jī)會(huì)?

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【題目】如圖是用4個(gè)全等的直角三角形與1個(gè)小正方形鑲嵌而成的正方形圖案,已知大正方形面積為49,小正方形面積為4,若用表示直角三角形的兩直角邊(),下列四個(gè)說(shuō)法:

,,.

其中說(shuō)法正確的是 …………………………………………………………( )

A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD中,點(diǎn)E是射線BC上一動(dòng)點(diǎn),AE與BD相交于點(diǎn)M,AE或其延長(zhǎng)線與DC或其延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)F,G是EF的中點(diǎn),連結(jié)CG.

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E在BC邊上時(shí).求證:①△ABMCBM;CGCM.

(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在BC的延長(zhǎng)線上時(shí),(1)中的結(jié)論是否成立?請(qǐng)寫出結(jié)論,不用證明.

(3)試問(wèn)當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),MCE是等腰三角形?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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