甲、乙兩地相距380km，一艘輪船往返于甲、乙兩地之間，順流用19h，逆流用23h，若設船在靜水中的速度為x km/h，水流速度為y km/h，下列方程組正確的是

[　　]

A．
B．
C．
D．
答案：B
解析：

順流速度＝靜水船速＋水流速度；逆流速度＝靜水船速-水流速度；根據(jù)“速度×時間＝路程”分別列順流和逆流航行的方程即可.正確答案為B.


練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一天，某客運公司的甲、乙兩輛客車分別從相距380千米的A、B兩地同時出發(fā)相向而行，并以各自的速度勻速行駛，兩車行駛2小時時甲車先到達服務區(qū)C地，此時兩車相距20千米，甲車在服務區(qū)C地休息了20分鐘，然后按原速度開往B地；乙車行駛2小時15分鐘時也經(jīng)過C地，未停留繼續(xù)開往A地．
（友情提醒：畫出線段圖幫助分析）
（1）乙車的速度是
80
80
千米/小時，B、C兩地的距離是
180
180
千米，A、C兩地的距離是
200
200
千米；
（2）求甲車的速度；
（3）這一天，乙車出發(fā)多長時間，兩車相距200千米？

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科目：初中數(shù)學 來源：2012-2013學年江蘇省無錫市八士中學七年級上學期期末考試數(shù)學試卷（帶解析） 題型：解答題

一天，某客運公司的甲、乙兩輛客車分別從相距380千米的A、B兩地同時出發(fā)相向而行，并以各自的速度勻速行駛，兩車行駛2小時時甲車先到達服務區(qū)C地，此時兩車相距20千米，甲車在服務區(qū)C地休息了20分鐘，然后按原速度開往B地；乙車行駛2小時15分鐘時也經(jīng)過C地，未停留繼續(xù)開往A地．（友情提醒：畫出線段圖幫助分析）
（1）乙車的速度是    千米/小時，B、C兩地的距離是    千米， A、C兩地的距離是   千米；
（2）求甲車的速度；
（3）這一天，乙車出發(fā)多長時間，兩車相距200千米？

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科目：初中數(shù)學 來源：2015屆江蘇省無錫市七年級上學期期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

一天，某客運公司的甲、乙兩輛客車分別從相距380千米的A、B兩地同時出發(fā)相向而行，并以各自的速度勻速行駛，兩車行駛2小時時甲車先到達服務區(qū)C地，此時兩車相距20千米，甲車在服務區(qū)C地休息了20分鐘，然后按原速度開往B地；乙車行駛2小時15分鐘時也經(jīng)過C地，未停留繼續(xù)開往A地．（友情提醒：畫出線段圖幫助分析）

（1）乙車的速度是    千米/小時，B、C兩地的距離是    千米， A、C兩地的距離是   千米；

（2）求甲車的速度；

（3）這一天，乙車出發(fā)多長時間，兩車相距200千米？

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

一天，某客運公司的甲、乙兩輛客車分別從相距380千米的A、B兩地同時出發(fā)相向而行，并以各自的速度勻速行駛，兩車行駛2小時時甲車先到達服務區(qū)C地，此時兩車相距20千米，甲車在服務區(qū)C地休息了20分鐘，然后按原速度開往B地；乙車行駛2小時15分鐘時也經(jīng)過C地，未停留繼續(xù)開往A地．
（友情提醒：畫出線段圖幫助分析）
（1）乙車的速度是______千米/小時，B、C兩地的距離是______千米，A、C兩地的距離是______千米；
（2）求甲車的速度；
（3）這一天，乙車出發(fā)多長時間，兩車相距200千米？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一天，某客運公司的甲、乙兩輛客車分別從相距380千米的A、B兩地同時出發(fā)相向而行，并以各自的速度勻速行駛，兩車行駛2小時時甲車先到達服務區(qū)C地，此時兩車相距20千米，甲車在服務區(qū)C地休息了20分鐘，然后按原速度開往B地；乙車行駛2小時15分鐘時也經(jīng)過C地，未停留繼續(xù)開往A地．

（友情提醒：畫出線段圖幫助分析）

（1）乙車的速度是         千米/小時，B、C兩地的距離是         千米， A、C兩地的距離是          千米；

（2）求甲車的速度；

（3）這一天，乙車出發(fā)多長時間，兩車相距200千米？

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