當時，分式有意義。
        
分式有意義的條件是分母不等于o，所以x-1≠0，解得x≠1.
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相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

當x             時，分式的值為負數(shù)

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

先化簡，再求值：，（其中x在-2和1中任選一個）

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

下列各式x +y,   ,  ,－4xy  ,   ,  中，分式的個數(shù)有（   ）
A．2個B．3個C．4個D．5個

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

先化簡，再求值  ，其中 =  

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

當      時, 分式的值為零.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

已知：與互為相反數(shù)，則代數(shù)式的值等于       ．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

當x=      時，分式的值為零

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

把分式 （x≠0）中的、擴大為原來的倍，那么分式的值…………（    ）                                    
A．擴大2倍B．縮小2倍C．縮小為原來的D．不變

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