解方程：
（1）
（2）
（1）；（2）

試題分析：解一元一次方程的一般步驟：去分母，去括號(hào)，移項(xiàng)，合并同類項(xiàng)，系數(shù)化為1.
（1）           （2）
                      
                                       
 

點(diǎn)評(píng)：本題是基礎(chǔ)應(yīng)用題，只需學(xué)生熟練掌握解一元一次方程的一般步驟，即可完成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某種服裝按進(jìn)價(jià)提高30%作為標(biāo)價(jià)，又以九折優(yōu)惠賣出，結(jié)果仍獲利17元，則這種服裝每件進(jìn)價(jià)是＿＿＿

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

小明選購(gòu)手機(jī)卡，了解到有兩種計(jì)費(fèi)方式：   （8分）
聯(lián)通如意通：月租費(fèi)30元，本地通話費(fèi)0.10元/分；
移動(dòng)神州行：無月租費(fèi)，本地通話費(fèi)0.30元/分。
（1）小明估計(jì)他每月的本地通話大約為120分鐘，請(qǐng)問他應(yīng)選擇哪種手機(jī)卡較優(yōu)惠？
（2）小明愿意每月拿出60元支付手機(jī)費(fèi)用，若要每月用完這60元，則應(yīng)選擇哪種手機(jī)卡較合算？
（3）每月本地通話時(shí)間為多少分鐘兩種手機(jī)卡費(fèi)用相同？費(fèi)用是多少？并根據(jù)你的計(jì)算結(jié)果，回答在什么情況下，使用聯(lián)通如意通合算？在什么情況下，使用移動(dòng)神州行合算？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

問題：山中有古寺，不知道住著多少僧人，只知道用餐時(shí)，他們?nèi)齻�(gè)人合用一只碗吃飯，四個(gè)人合用一只碗喝湯，不多不少共用了224只碗．這個(gè)寺內(nèi)一共有多少名僧人？
為了解決這個(gè)問題，同學(xué)們分別想了許多辦法．同學(xué)甲直接設(shè)寺內(nèi)有僧人名，同學(xué)乙則設(shè)用去飯碗只．你知道這兩名同學(xué)分別是如何解決問題的嗎？請(qǐng)你分別寫出他們的解題過程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

把一張紙片剪成4塊，再?gòu)乃玫募埰腥稳∪舾蓧K，每塊又剪成4塊，像這樣依次地進(jìn)行下去，到剪完某一次為止，下列四個(gè)數(shù)2010，2011，2012，2013中可能是剪出的紙片數(shù)的是         .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

列方程解應(yīng)用題：
在“讀書月”活動(dòng)中，學(xué)校把一些圖書分給某班學(xué)生閱讀，若每個(gè)人分3本，則剩余20本；若每個(gè)人分4本，則還缺少25本.這個(gè)班有多少名學(xué)生？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

列等式表示：x的2倍與10的和等于18   （ ）
A．2x-10=18B．x+10=18C．2x+10=18D．2x+18=10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

解方程：.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

按下面的程序計(jì)算：

若開始輸入的值為正整數(shù)，最后輸出的結(jié)果為556，則開始輸入的值可能有（  ）
A．1種B．2種C．3種D．4種

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同步練習(xí)冊(cè)答案