【題目】如圖,在平面直角坐標系中,過點的直線與直線相交于點,動點在線段和射線上運動.
(1)求直線的解析式.
(2)求的面積.
(3)是否存在點,使的面積是的面積的?若存在求出此時點的坐標;若不存在,說明理由.
【答案】(1)y=-x+6;(2)12;(3)M1(2,1)或M2(2,4)或M3(-2,8).
【解析】
(1)利用待定系數(shù)法即可求得函數(shù)的解析式;
(2)求得C的坐標,即OC的長,利用三角形的面積公式即可求解;
(3)當△OMC的面積是△OAC的面積的時,根據(jù)面積公式即可求得M的橫坐標,然后代入解析式即可求得M的坐標.
解:(1)設直線AB的解析式是y=kx+b,
根據(jù)題意得 ,
解得: ,
則直線的解析式是:y=-x+6;
(2)在y=-x+6中,令x=0,解得:y=6,
S△OAC=×6×4=12;
(3)設OA的解析式是y=mx,則4m=2,
解得:m=,
則直線的解析式是:y=x,
∵當△OMC的面積是△OAC的面積的時,
又∵動點在線段和射線上運動
∴①當M的橫坐標是×4=2,
在y=x中,當x=2時,y=1,則M的坐標是(2,1);
在y=-x+6中,x=2則y=4,則M的坐標是(2,4).
則M的坐標是:M1(2,1)或M2(2,4).
②當M的橫坐標是:-2,
在y=-x+6中,當x=-2時,y=8,則M的坐標是(-2,8);
綜上所述:M的坐標是:M1(2,1)或M2(2,4)或M3(-2,8).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,點D是邊AC上一點,BC=BD=AD,則∠A的大小是( 。
A. 36° B. 54° C. 72° D. 30°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,為測量平地上一塊不規(guī)則區(qū)域(圖中的陰影部分)的面積,畫一個邊長為4m的正方形,使不規(guī)則區(qū)域落在正方形內.現(xiàn)向正方形內隨機投擲小球(假設小球落在正方形內每一點都是等可能的),經(jīng)過大量重復投擲試驗,發(fā)現(xiàn)小球落在不規(guī)則區(qū)域的頻率穩(wěn)定在常數(shù)0.65附近,由此可估計不規(guī)則區(qū)域的面積約為( 。
A. 2.6m2 B. 5.6m2 C. 8.25m2 D. 10.4m2
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【題目】已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,下列結論中,正確的結論的個數(shù)( )
①;②;③;④; ⑤.
A. 5個 B. 4個 C. 3個 D. 2個
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【題目】有一個二次函數(shù)的圖象,三位同學分別說出了它的一些特征:甲:對稱軸是;乙:與軸兩個交點的橫坐標都是整數(shù);丙:與軸交點的縱坐標也是整數(shù),且以這三個點為頂點的三角形面積為.請寫出滿足上述全部特征的一個二次函數(shù)的解析式.
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【題目】圖1,線段AB、CD相交于點O,連接AD、CB,我們把形如圖1的圖形稱之為“8字形”.如圖2,在圖1的條件下,∠DAB和∠BCD的平分線AP和CP相交于點P,并且與CD、AB分別相交于M、N.試解答下列問題:
(1)在圖1中,請直接寫出∠A、∠B、∠C、∠D之間的數(shù)量關系: ;
(2)圖2中,當∠D=50度,∠B=40度時,求∠P的度數(shù).
(3)圖2中∠D和∠B為任意角時,其他條件不變,試問∠P與∠D、∠B之間存在著怎樣的數(shù)量關系.
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C、D為⊙O上兩點,且,過點O作OE⊥AC于點E,⊙O的切線AF交OE的延長線于點F,弦AC、BD的延長線交于點G.
(1)求證:∠F=∠B;
(2)若AB=10,BG=13,求AF的長.
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【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=8cm,BC=6cm,點P從點A出發(fā),以lcm/s的速度沿A→D→C方向勻速運動,同時點Q從點A出發(fā),以2cm/s的速度沿A→B→C方向勻速運動,當一個點到達點C時,另一個點也隨之停止.設運動時間為t(s),△APQ的面積為S(cm2),下列能大致反映S與t之間函數(shù)關系的圖象是( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖,△ABC三個頂點的坐標分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4).
(1)請畫出△ABC關于原點對稱的△A1B1C1;
(2)四邊形CBC1B1為 四邊形;
(3)點P為平面內一點,若以點A、B、C、P為頂點的四邊形為平行四邊形,請直接寫出所有滿足條件的點P坐標.
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