【題目】拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)如圖所示,下列結(jié)論:①abc<0;②點(diǎn)(﹣3,y1),(1,y2)都在拋物線上,則有y1>y2;③b2>(a+c)2;④2a﹣b<0.正確的結(jié)論有( )
A.4個B.3個C.2個D.1個
【答案】B
【解析】
利用拋物線開口方向得到a>0,利用拋物線的對稱軸在y軸的左側(cè)得到b>0,利用拋物線與y軸的交點(diǎn)在x軸下方得到c<0,則可對①進(jìn)行判斷;通過對稱軸的位置,比較點(diǎn)(-3,y1)和點(diǎn)(1,y2)到對稱軸的距離的大小可對②進(jìn)行判斷;由于(a+c)2-b2=(a+c-b)(a+c+b),而x=1時,a+b+c>0;x=-1時,a-b+c<0,則可對③進(jìn)行判斷;利用和不等式的性質(zhì)可對④進(jìn)行判斷.
∵拋物線開口向上,
∴a>0,
∵拋物線的對稱軸在y軸的左側(cè),
∴a、b同號,
∴b>0,
∵拋物線與y軸的交點(diǎn)在x軸下方,
∴c<0,
∴abc<0,所以①正確;
∵拋物線的對稱軸為直線x=﹣,
而﹣1<﹣<0,
∴點(diǎn)(﹣3,y1)到對稱軸的距離比點(diǎn)(1,y2)到對稱軸的距離大,
∴y1>y2,所以②正確;
∵x=1時,y>0,即a+b+c>0,
x=﹣1時,y<0,即a﹣b+c<0,
∴(a+c)2﹣b2=(a+c﹣b)(a+c+b)<0,
∴b2>(a+c)2,所以③正確;
∵﹣1<﹣<0,
∴﹣2a<﹣b,
∴2a﹣b>0,所以④錯誤.
故選:B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】旅行社為吸引游客組團(tuán)去黃滿寨風(fēng)景區(qū)旅游,推出了如下收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):如果人數(shù)不超過25人,人均旅游費(fèi)用為:1000元;如果人數(shù)超過25人,每超過1人,人均旅游費(fèi)用降低20元,但人均旅游費(fèi)用不低于700元.某單位組織員工去黃滿寨風(fēng)景區(qū)旅游,共支付給旅行社旅游費(fèi)用27000元,請問:
(1)該單位旅游人數(shù)超過25人嗎?說明理由.
(2)這次共有多少名員工去黃滿寨風(fēng)景區(qū)旅游?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,如圖1,BD是邊長為1的正方形ABCD的對角線,BE平分∠DBC交DC于點(diǎn)E,延長BC到點(diǎn)F,使CF=CE,連接DF,交BE的延長線于點(diǎn)G.
(1)求證:△BCE≌△DCF;
(2)求CF的長;
(3)如圖2,在AB上取一點(diǎn)H,且BH=CF,若以BC為x軸,AB為y軸建立直角坐標(biāo)系,問在直線BD上是否存在點(diǎn)P,使得以B、H、P為頂點(diǎn)的三角形為等腰三角形?若存在,直接寫出所有符合條件的P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,每個小正方形的邊長均為1,則下列A、B、C、D四個圖中的三角形(陰影部分)與△EFG相似的是
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A(-4,2)、B(n,-4)兩點(diǎn)是一次函數(shù)y=kx+b和反比例函數(shù)圖象的兩個交點(diǎn).
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式.
(2)求的面積.
(3)觀察圖象,直接寫出不等式的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:二次函數(shù)y=ax2+bx+6(a≠0)的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)A、點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是一元二次方程x2﹣4x﹣12=0的兩個根.
(1)請直接寫出點(diǎn)A、點(diǎn)B的坐標(biāo).
(2)請求出該二次函數(shù)表達(dá)式及對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).
(3)如圖,在二次函數(shù)對稱軸上是否存在點(diǎn)P,使△APC的周長最?若存在,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,那個說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在綜合實踐活動中對本地的一座古塔進(jìn)行了測量.如圖,他在山坡坡腳P處測得古塔頂端M的仰角為,沿山坡向上走25m到達(dá)D處,測得古塔頂端M的仰角為.已知山坡坡度,即,請你幫助小明計算古塔的高度ME.(結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)是(﹣2,1),點(diǎn)B的坐標(biāo)是(1,n);
(1)分別求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△AOB的面積;
(3)直接寫出不等式kx+b≥的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=﹣+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(﹣1,0)和點(diǎn)C(0,2),點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于x軸對稱,點(diǎn)P是x軸上的一個動點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,0),過點(diǎn)P作x軸的垂線l交拋物線于點(diǎn)Q,交直線BD于點(diǎn)M.
(1)求該拋物線所表示的二次函數(shù)的表達(dá)式.
(2)已知點(diǎn)F(0,),當(dāng)點(diǎn)P在x軸正半軸上運(yùn)動時,試求m為何值時,四邊形DMQF是平行四邊形?
(3)點(diǎn)P在線段AB運(yùn)動過程中,是否存在點(diǎn)Q,使得以點(diǎn)B、Q、M為頂點(diǎn)的三角形與△BOD相似?若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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