已知:等邊△ABC的邊長(zhǎng)為6厘米,長(zhǎng)為1厘米的線段MN在△ABC的邊AB上從點(diǎn)A出發(fā),沿AB方向以1厘米/秒的速度向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)(運(yùn)動(dòng)開始時(shí),點(diǎn)M與點(diǎn)A重合,點(diǎn)N到達(dá)點(diǎn)B時(shí)運(yùn)動(dòng)終止),過點(diǎn)M、N分別作AB邊的垂線,與△ABC的其它邊交于P、Q兩點(diǎn),線段MN運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為x秒.
(1)請(qǐng)寫出線段MN從出發(fā)到終止所需要的時(shí)間t;
(2)線段MN在運(yùn)動(dòng)的過程中,x為何值時(shí),四邊形MNQP恰為矩形?
(3)線段MN在運(yùn)動(dòng)的過程中,設(shè)四邊形MNQP的面積為S,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為x.求四邊形MNQP的面積S隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間x變化的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.
分析:(1)根據(jù)等邊△ABC的邊長(zhǎng)為6厘米,長(zhǎng)為1厘米的線段MN在△ABC的邊AB上從點(diǎn)A出發(fā),沿AB方向以1厘米/秒的速度向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)可知,線段MN移動(dòng)的距離=6-1=5cm,由此即可得出t的值;
(2)過點(diǎn)C作CD⊥AB,垂足為D.當(dāng)PQ∥AB時(shí)即可得出四邊形MNQP是矩形時(shí)x的值;
(3)根據(jù)①當(dāng)0<x<2時(shí);②當(dāng)2≤x≤3時(shí);③當(dāng)3<x<5時(shí),分別求出四邊形MNQP的面積,即四邊形MNQP的面積S隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間x變化的函數(shù)關(guān)系式.
解答:解:(1)∵等邊△ABC的邊長(zhǎng)為6厘米,長(zhǎng)為1厘米的線段MN在△ABC的邊AB上從點(diǎn)A出發(fā),沿AB方向以1厘米/秒的速度向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng),
∴線段MN移動(dòng)的距離=6-1=5cm,
∴t=
5
1
=5(秒);

(2)如圖1所示:過點(diǎn)C作CD⊥AB,垂足為D,
∵△ABC是邊長(zhǎng)為6的等邊三角形,
∴AD=3,
∵當(dāng)MN運(yùn)動(dòng)到被CD垂直平分時(shí),四邊形MNQP是矩形,即當(dāng)AM=3-
1
2
=
5
2
時(shí),四邊形MNQP是矩形,
∴x=
5
2
秒時(shí),四邊形MNQP是矩形;

(3)①如圖2所示,當(dāng)0<x≤2時(shí),點(diǎn)P、Q都在AC上,并且四邊形PMNQ為直角梯形,
在Rt△AMP中,
∵∠A=60°,AM=x,tan∠A=
PM
AM
,
∴PM=tan60°×AM=
3
AM=
3
x,
在Rt△ANQ中,
∵AN=AM+MN=x+1,
∴QN=
3
AN=
3
(x+1),
∴S四邊形MNQP=
1
2
(PM+QN)MN=
1
2
[
3
x+
3
(x+1)]=
3
x+
3
2
;
②如圖3所示:
當(dāng)2≤x≤3時(shí),點(diǎn)P在AC上,點(diǎn)Q在BC上,
∵PM=
3
t,BN=AB-AM-MN=6-x-1=5-x,
在Rt△BNQ中,
∵QN=
3
BN=
3
(5-x),
∴S四邊形MNQP=
1
2
(PM+QN)MN=
1
2
[
3
x+
3
(5-x)]×1=
5
3
2
;
③當(dāng)3≤x<5時(shí),點(diǎn)P、Q都在BC上,
∵BM=6-x,BN=5-x,
∴PM=
3
BM=
3
(6-x),QN=
3
BN=
3
(5-x),
∴S四邊形MNQP=
1
2
(PM+QN)MN=
1
2
[
3
(6-x)+
3
(5-x)]=
11
2
3
-
3
x.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是相似形綜合題,涉及到動(dòng)點(diǎn)問題,比較復(fù)雜,解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)題意畫出圖形,由數(shù)形結(jié)合便可解答,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合在解題中的重要作用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:等邊△ABC的邊長(zhǎng)為a.
探究(1):如圖1,過等邊△ABC的頂點(diǎn)A、B、C依次作AB、BC、CA的垂線圍成△MNG,求證:△MNG是等邊三角形且MN=
3
a;
探究(2):在等邊△ABC內(nèi)取一點(diǎn)O,過點(diǎn)O分別作OD⊥AB、OE⊥BC、OF⊥CA,垂足分別為點(diǎn)D、E、F.
①如圖2,若點(diǎn)O是△ABC的重心,我們可利用三角形面積公式及等邊三角形性質(zhì)得到兩個(gè)正確結(jié)論(不必證明):結(jié)論1. OD+OE+OF=
3
2
a;結(jié)論2. AD+BE+CF=
3
2
a;
②如圖3,若點(diǎn)O是等邊△ABC內(nèi)任意一點(diǎn),則上述結(jié)論1,2是否仍然成立?如果成立,請(qǐng)給予證明;如果不成立,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,等邊△ABC的邊長(zhǎng)AB=2,則其面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•新華區(qū)一模)已知:等邊△ABC的面積為S,Dn,En,F(xiàn)n(n為正整數(shù)0分別是AB,BC,CA邊上的點(diǎn),連接DnEn,EnFn,F(xiàn)nDn,可得△DnEnFn
如圖1,當(dāng)AD1=BE1=CF1=
1
2
AB時(shí),我們?nèi)菀椎玫健鱀1E1F1是等邊三角形,且SAD1F1=S△D1E1F1=
1
4
S.
探究論證:
(1)如圖2,當(dāng)AD2=BE2=CF2=
1
3
AB時(shí),
①△D2E2F2
等邊
等邊
三角形(填寫“等腰”或“等邊”或“不等邊”);
SAD2F2=
2
9
S
2
9
S
S△D2E2F2=
1
3
S
1
3
S
(用含S的代數(shù)式表示);
③請(qǐng)說明以上結(jié)論的正確性.
猜想發(fā)現(xiàn):
(2)如圖3,當(dāng)ADn=BEn=CFn=
1
n+1
AB時(shí),
①△DnEnFn
等邊
等邊
三角形(填寫“等腰”或“等邊”或“不等邊”);
S△ADnFn=
n
(n+1)2
S
n
(n+1)2
S
;S△DnEnFn=
n2-n+1
(n+1)2
S
n2-n+1
(n+1)2
S
(用含S的代數(shù)式表示).
實(shí)際應(yīng)用:
(3)學(xué)校有一塊面積為49m2的等邊△ABC空地,按如圖4所示分割,其中AD6=BE6=CF6=
1
7
AB,計(jì)劃在△D6E6F6內(nèi)栽種花卉,其余地方鋪草坪,則栽種花卉(即陰影部分)的面積為多少m2?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第7章《銳角三角函數(shù)》中考題集(24):7.5 解直角三角形(解析版) 題型:解答題

已知:等邊△ABC的邊長(zhǎng)為a.
探究(1):如圖1,過等邊△ABC的頂點(diǎn)A、B、C依次作AB、BC、CA的垂線圍成△MNG,求證:△MNG是等邊三角形且MN=a;
探究(2):在等邊△ABC內(nèi)取一點(diǎn)O,過點(diǎn)O分別作OD⊥AB、OE⊥BC、OF⊥CA,垂足分別為點(diǎn)D、E、F.
①如圖2,若點(diǎn)O是△ABC的重心,我們可利用三角形面積公式及等邊三角形性質(zhì)得到兩個(gè)正確結(jié)論(不必證明):結(jié)論1. OD+OE+OF=a;結(jié)論2. AD+BE+CF=a;
②如圖3,若點(diǎn)O是等邊△ABC內(nèi)任意一點(diǎn),則上述結(jié)論1,2是否仍然成立?如果成立,請(qǐng)給予證明;如果不成立,請(qǐng)說明理由.

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