【題目】下列說法中正確的是(

A.明天降雨的概率為,表示明天有半天都在降雨

B.拋一枚硬幣,正面朝上的概率為,表示每拋擲兩次就有一次正面朝上

C.拋一枚均勻的正方體骰子,朝上的點(diǎn)數(shù)是6的概率為,表示隨著拋擲次數(shù)的增加,拋出朝上的點(diǎn)數(shù)是6”這一事件發(fā)生的概率穩(wěn)定在 附近

D.某種彩票的中獎概率為,買1000張這種彩票一定有一張中獎

【答案】C

【解析】

概率是反映事件發(fā)生機(jī)會的大小的概念,只是表示發(fā)生的機(jī)會的大小,機(jī)會大也不一定發(fā)生,機(jī)會小也有可能發(fā)生.

解:A、明天降雨的概率為,表示明天降雨的可能性為50%,故本選項(xiàng)錯誤;

B拋一枚硬幣正面朝上的概率為表示正面向上與反面向上的可能性一樣大,故B不符合題意;

C拋一枚均勻的正方體骰子,朝上的點(diǎn)數(shù)是2的概率為表示隨著拋擲次數(shù)的增加,拋出朝上的點(diǎn)數(shù)是2”這一事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在附近,故C符合意義;

D、彩票中獎的概率為表示中獎的可能性小,故D不符合題意;

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C、D是⊙O上的兩點(diǎn),且ODBC,ODAC交于點(diǎn)E,連接AD

1)求證:AECE

2)若∠B60°,求∠CAD的度數(shù);

3)若AC4,BC3,求DE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線yax2+6x+cx軸于A、B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C.直線yx5經(jīng)過點(diǎn)B、C

1)求拋物線的解析式;

2)過點(diǎn)AAMBC于點(diǎn)M,過拋物線上一動點(diǎn)P(不與點(diǎn)B、C重合),作直線AM的平行線交直線BC于點(diǎn)Q,若以點(diǎn)AM、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求點(diǎn)P的橫坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD的對角線AC上取點(diǎn)E,使得∠CDE=15°,連接BE.延長BEF,連接CF,使得CF=BC

1)求證:DE=BE;

2)求證:EF=CE+DE

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)

(2)如圖,小方在清明假期中到郊外放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛到C 處時的線長BC20米,此時小方正好站在A處,并測得∠CBD=60°,牽引底端B離地面1.5米,求此時風(fēng)箏離地面的高度.(,,結(jié)果精確到0.1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有A、B兩個不透明袋子,分別裝有3個除顏色外完全相同的小球。其中,A袋裝有2個白球,1個紅球;B袋裝有2個紅球,1個白球。

1)將A袋搖勻,然后從A袋中隨機(jī)取出一個小球,求摸出小球是白色的概率;

2)小華和小林商定了一個游戲規(guī)則:從搖勻后的A,B兩袋中隨機(jī)摸出一個小球,摸出的這兩個小球,若顏色相同,則小林獲勝;若顏色不同,則小華獲勝。請用列表法或畫出樹狀圖的方法說明這個游戲規(guī)則對雙方是否公平。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線x軸交于點(diǎn)AB,AB=2,與y軸交于點(diǎn)C,對稱軸為直線x=2

1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

2)設(shè)P為對稱軸上一動點(diǎn),求△APC周長的最小值;

3)設(shè)D為拋物線上一點(diǎn),E為對稱軸上一點(diǎn),若以點(diǎn)A,BD,E為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,O 的半徑是2,直線l與⊙O 相交于AB 兩點(diǎn),M、N 是⊙O 上的兩個動點(diǎn),且在直線l的異側(cè),∠AMB45°,則四邊形MANB 面積的最大值是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線x軸交于點(diǎn)A,B,與軸交于點(diǎn)C。過點(diǎn)CCDx軸,交拋物線的對稱軸于點(diǎn)D,連結(jié)BD。已知點(diǎn)A坐標(biāo)為(-1,0)。

1)求該拋物線的解析式;

2)求梯形COBD的面積。

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