【題目】某商場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)一批自行車. 男式自行車價(jià)格為元/輛,女式自行車價(jià)格為元/輛,要求男式自行車比女式單車多輛,設(shè)購(gòu)進(jìn)女式自行車輛,購(gòu)置總費(fèi)用為元.
(1)求購(gòu)置總費(fèi)用(元)與女式單車(輛)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若兩種自行車至少需要購(gòu)置輛,且購(gòu)置兩種自行車的費(fèi)用不超過(guò)元,該商場(chǎng)有幾種購(gòu)置方案?怎樣購(gòu)置才能使所需總費(fèi)用最低,最低費(fèi)用是多少?
【答案】(1);(2)共種方案,購(gòu)置男式自行車輛,女式自行車輛,費(fèi)用最低,最低費(fèi)用為元
【解析】
(1)根據(jù)題意即可列出總費(fèi)用y(元)與女式單車x(輛)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)題意列出不等式組,求出x的取值范圍,再根據(jù)(1)的結(jié)論與一次函數(shù)的性質(zhì)解答即可.
解:(1)根據(jù)題意,得:
即
(2)由題意可得:
解得:
∵為整數(shù)
∴ ,,,, 共有種方案
由(1)得:
∵
∴y隨得增大而增大
∴當(dāng)時(shí),y最小
故共種方案,購(gòu)置男式自行車輛,女式自行車輛,費(fèi)用最低,最低費(fèi)用為元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們給出如下定義:順次連接任意一個(gè)四邊形各邊中點(diǎn)所得的四邊形叫中點(diǎn)四邊形.
(1)如圖1,四邊形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn),G,H分別為邊AB,BC,CD,DA的中點(diǎn).求證:中點(diǎn)四邊形EFGH是平行四邊形;
(2)如圖2,點(diǎn)P是四邊形ABCD內(nèi)一點(diǎn),且滿足PA=PB,PC=PD,∠APB=∠CPD,點(diǎn)E,F(xiàn),G,H分別為邊AB,BC,CD,DA的中點(diǎn),猜想中點(diǎn)四邊形EFGH的形狀,并證明你的猜想;
(3)若改變(2)中的條件,使∠APB=∠CPD=90°,其他條件不變,直接寫(xiě)出中點(diǎn)四邊形EFGH的形狀.(不必證明)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知菱形ABCD,對(duì)角線交點(diǎn)為O,延長(zhǎng)CD至E且CD=DE.下列判斷正確個(gè)數(shù)是( )
(1)∠AOB=90°;(2)AE=2OD;(3)∠OAE=90°;(4)∠AEO=∠CEO.
A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是矩形的邊上一點(diǎn),以為折痕翻折,使得點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在矩形內(nèi)部點(diǎn)處,連接,若,,當(dāng)是以為底的等腰三角形時(shí), ___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】旺財(cái)水果店每天都會(huì)進(jìn)一些草莓銷售,在一周銷售過(guò)程中他發(fā)現(xiàn)每天的銷售量y(單位:千克)會(huì)隨售價(jià)x(單位:元/千克)而變化,部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如表
售價(jià)x(單位:元/千克) | 30 | 25 | 20 |
每天銷售量y(單位:千克) | 5 | 55 | 105 |
如果已知草莓每天銷量y與售價(jià)x(30.5>x>14)滿足一次函數(shù)關(guān)系.
(1)請(qǐng)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)求出這個(gè)一次函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果進(jìn)價(jià)為14元/千克,請(qǐng)判斷售價(jià)分別定為20元/千克和25元/千克,哪天的銷售利潤(rùn)更高?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,AB是⊙O的直徑,BD=OB,∠CAB=30°,請(qǐng)根據(jù)已知條件和圖形,寫(xiě)出三個(gè)正確的結(jié)論(AO=BO=BD除外)________;_____________;____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【問(wèn)題背景】
如圖①所示,在正方形ABCD的內(nèi)部,作∠DAE=∠ABF=∠BCG=∠CDH,根據(jù)三角形全等的條件,易得△DAE≌△ABF≌△BCG≌△CDH,從而得到四邊形EFGH是正方形.
【類比研究】
如圖②所示,在正△ABC的內(nèi)部,作∠BAD=∠CBE=∠ACF,AD,BE,CF兩兩相交于D,E,F(xiàn)三點(diǎn)(D,E,F(xiàn)三點(diǎn)不重合).
(1)△ABD,△BCE,△CAF是否全等?如果是,請(qǐng)選擇其中一對(duì)進(jìn)行證明;
(2)△DEF是否為正三角形?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)連結(jié)AE,若AF=DF,AB=7,求△DEF的邊長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,直線y=x與雙曲線交于A、B兩點(diǎn),且點(diǎn)A的坐標(biāo)為(6,m).
(1)求雙曲線的解析式;
(2)點(diǎn)C(n,4)在雙曲線上,求△AOC的面積;
(3)在(2)的條件下,在x軸上找出一點(diǎn)P,使△AOC的面積等于△AOP的面積的三倍.請(qǐng)直接寫(xiě)出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校九年級(jí)共有450名學(xué)生,隨機(jī)抽取其中的若干名學(xué)生,根據(jù)這些學(xué)生兩次數(shù)學(xué)模擬考試成績(jī),分別繪制了如下所示的頻數(shù)分布直方圖,其中圖②不完整.
注:① 成績(jī)均為整數(shù);②“60以下”不含60,其余分?jǐn)?shù)段均包含端點(diǎn);③ 圖①、圖②分別表示第一次、第二次模擬考試成績(jī)頻數(shù)分布直方圖.
根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1)把圖②補(bǔ)全;
(2)規(guī)定100分以上為優(yōu)秀,請(qǐng)計(jì)算圖②中達(dá)到優(yōu)秀的比例;
(3)請(qǐng)你估算九年級(jí)學(xué)生第二次數(shù)學(xué)模擬考試達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)比第一次數(shù)學(xué)模擬考試增加多少人?
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