【題目】由一些大小相同,棱長(zhǎng)為1的小正方體搭成的幾何體的俯視圖如圖所示,數(shù)字表示該位置的正方體個(gè)數(shù).

(1)請(qǐng)畫出它的主視圖和左視圖;

(2)給這個(gè)幾何體噴上顏色(底面不噴色),需要噴色的面積為

(3)在不改變主視圖和俯視圖的情況下,最多可添加 塊小正方體.

【答案】1見解析;232;(31

【解析】試題分析:(1)根據(jù)圖示可知主視圖有3列,每列小正方形的個(gè)數(shù)依次為3、1、3,左視圖有兩列,每列小正方形的個(gè)數(shù)依次為3、2,據(jù)此即可畫出;

(2)根據(jù)三視圖畫出幾何體,根據(jù)幾何體即可得;

(3)要不改變主視圖和俯視圖的情況下,根據(jù)題意畫出添加小正方體后的圖形(如圖2)即可.

試題解析:(1)它的主視圖和左視圖,如圖所示,

(2)如圖1,給這個(gè)幾何體噴上顏色(底面不噴色),根據(jù)圖形可知需要噴色的面有32個(gè),所以噴色的面積為32;

(3)如圖2,在不改變主視圖和俯視圖的情況下,最多可添加1個(gè)小正方體,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AB=,將AC邊所在直線向右平移,所得直線MN與BC邊的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)M,點(diǎn)D在AC邊上,CD=CM,過點(diǎn)D的直線平分∠BDC,與BC交于點(diǎn)E,與直線MN交于點(diǎn)N,聯(lián)接AM.

(1)若CM=,則AM= ;

(2)如圖①,若點(diǎn)E是BM的中點(diǎn),求證:MN=AM;

(3)如圖②,若點(diǎn)N落在BA的延長(zhǎng)線上,求AM的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知O為直線AD上一點(diǎn),OB是∠AOC內(nèi)部一條射線且滿足∠AOB與∠AOC互補(bǔ),OM、ON分別為∠AOC、∠AOB的平分線.

1)∠COD與∠AOB相等嗎?請(qǐng)說明理由;

2)若∠AOB30°,試求∠AOM與∠MON的度數(shù);

3)若∠MON55°,試求∠AOC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,RtABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別是A(﹣3,2),B(0,4),C(0,2).

(1)將ABC以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,畫出旋轉(zhuǎn)后對(duì)應(yīng)的A1B1C;

(2)平移△ABC,若點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2的坐標(biāo)為(0,﹣4),畫出平移后對(duì)應(yīng)的△A2B2C2

(3)若將A1B1C繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)可以得到A2B2C2,請(qǐng)直接寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo) .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCD是菱形,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,),分別以A,B為圓心,大于AB的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)EF,直線EF恰好經(jīng)過點(diǎn)D,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為( 。

A. 22B. 2,C. ,2D. +1,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某水果批發(fā)市場(chǎng)規(guī)定,一次購買蘋果不超過100kg(包括100kg),批發(fā)價(jià)為5元,如果一次購買100kg以上蘋果,超過100kg的部分蘋果價(jià)格打8折.

(I)請(qǐng)?zhí)顚懴卤?/span>

購買量/kg

0

50

100

150

200

付款金額/元

0

250

_

700

__

(Ⅱ)寫出付款金額關(guān)于購買量的函數(shù)解析式;

(Ⅲ)如果某人付款2100元,求其購買蘋果的數(shù)量.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若菱形的周長(zhǎng)為24cm,一個(gè)內(nèi)角為60°,則菱形的面積為( 。

A. 4cm2B. 9cm2C. 18cm2D. 36cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線EFMN相交于點(diǎn)O,∠MOE=30°,將一直角三角尺的直角頂點(diǎn)與點(diǎn)O重合,直角邊OAMN重合,OB∠NOE內(nèi)部.操作:將三角尺繞點(diǎn)O以每秒的速度沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一周,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).

(1)當(dāng)t為何值時(shí),直角邊OB恰好平分∠NOE?此時(shí)OA是否平分∠MOE?請(qǐng)說明理由;

(2)若在三角尺轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí),直線EF也繞點(diǎn)O以每秒的速度順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一周,當(dāng)一方先完成旋轉(zhuǎn)一周時(shí),另一方同時(shí)停止轉(zhuǎn)動(dòng).

當(dāng)t為何值時(shí),OE平分∠AOB?

②OE能否平分∠NOB?若能請(qǐng)直接寫出t的值;若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來,一種新型打車方式受到大眾歡迎,該打車方式的總費(fèi)用由里程費(fèi)和耗時(shí)費(fèi)組成,其中里程費(fèi)按x元/公里計(jì)算,耗時(shí)費(fèi)按y元/分鐘計(jì)算(總費(fèi)用不足9元按9元計(jì)價(jià)).小明、小剛兩人用該打車方式出行,按上述計(jì)價(jià)規(guī)則,其打車總費(fèi)用、行駛里程數(shù)與打車時(shí)間如表:

時(shí)間(分鐘)

里程數(shù)(公里)

車費(fèi)(元)

小明

8

8

12

小剛

12

10

16

(1)求x,y的值;

(2)如果小華也用該打車方式,打車行駛了11公里,用了14分鐘,那么小華的打車總費(fèi)用為多少?

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