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如圖，兩個可自由轉動的均勻轉盤A、B都被分成了3等份，在每一份內均標有數字，分別轉動轉盤A、B，兩個轉盤停止后觀察兩個指針所指份內的數字（若指針停在等份線上，那么重轉一次，直到指針指向某一份內為止），用列表法（或樹狀圖）求“兩個指針所指的數字都是偶數”的概率。
解：列表
      
       由表知，指針所指兩數都是偶數的概率是為。
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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，兩個可自由轉動的均勻轉盤A、B都被分成了3等份，在每一份內均標有數字，分別轉動轉盤A、B，兩個轉盤停止后觀察兩個指針所指份內的數字（若指針停在等份線上，那么重轉一次，直到指針指向某一份內為止）．用列表法精英家教網（或樹狀圖）求“兩個指針所指的數字都是偶數”的概率．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖有兩個可自由轉動的轉盤，A轉盤被平均分成2個相等的扇形區(qū)域，分別標注數字1和2；B轉盤被平均分成3個相等的扇形區(qū)域，分別標注數字-1，-2，-3．分別轉動這兩個轉盤，將A盤所得結果記為x，B盤所得結果記為y，這樣就確定了點P的坐標（x，y），
（1）用列表或樹狀圖法寫出點P的所有可能性；
（2）求點P落在雙曲線y=-
2x
上的概率．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

如圖，兩個可自由轉動的均勻轉盤A、B都被分成了3等份，在每一份內均標有數字，分別轉動轉盤A、B，兩個轉盤停止后觀察兩個指針所指份內的數字（若指針停在等份線上，那么重轉一次，直到指針指向某一份內為止）．用列表法（或樹狀圖）求“兩個指針所指的數字都是偶數”的概率．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，兩個可自由轉動的均勻轉盤A、B都被分成了3等份，在每一份內均標有數字，分別轉動轉盤A、B，兩個轉盤停止后觀察兩個指針所指份內的數字（若指針停在等份線上，那么重轉一次，直到指針指向某一份內為止）．用列表法
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（或樹狀圖）求“兩個指針所指的數字都是偶數”的概率．

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