【題目】如圖,拋物線與軸相交于點(diǎn)、點(diǎn),與軸交于點(diǎn),點(diǎn)是拋物線上一動(dòng)點(diǎn), 聯(lián)結(jié)交線段于點(diǎn).
(1)求這條拋物線的解析式,并寫出頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)求的正切值;
(3)當(dāng)與相似時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).
【答案】(1),;(2)2;(3)點(diǎn)的坐標(biāo)為或
【解析】
(1)利用待定系數(shù)法確定函數(shù)解析式,根據(jù)函數(shù)解析式求得該拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)如圖,過(guò)點(diǎn)B作BH⊥AC于點(diǎn)H,構(gòu)造等腰直角△ABH和直角△BCH,利用勾股定理和兩點(diǎn)間的距離公式求得相關(guān)線段的長(zhǎng)度,從而利用銳角三角函數(shù)的定義求得答案;
(3)如圖2,過(guò)點(diǎn)D作DK⊥x軸于點(diǎn)K,構(gòu)造直角△DOK,設(shè)D(x,x22x+3),則K(x,0).并由題意知點(diǎn)D位于第二象限.由于∠BAC是公共角,所以當(dāng)△AOE與△ABC相似時(shí),有2種情況:
①∠AOD=∠ABC.則tan∠AOD=tan∠ABC=3.由銳角三角函數(shù)定義列出比例式,從而求得點(diǎn)D的坐標(biāo).
②∠AOD=∠ACB.則tan∠AOD=tan∠ACB=2.由銳角三角函數(shù)定義列出比例式,從而求得點(diǎn)D的坐標(biāo).
(1)解:設(shè)拋物線的解析式為
拋物線過(guò)點(diǎn)
解得
這條拋物線的解析式為
頂點(diǎn)坐標(biāo)為
(2)解:過(guò)點(diǎn)作,垂足為
在中,
(3)解:過(guò)點(diǎn)作軸,垂足為
設(shè),則,并由題意可得點(diǎn)在第二象限
是公共角
當(dāng)與相似時(shí)
存在以下兩種可能
①
解得,(舍去)
②
解得,(舍去)
綜上所述:當(dāng)與相似時(shí),
點(diǎn)的坐標(biāo)為或
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖①,在正方形ABCD中,△AEF的頂點(diǎn)E,F(xiàn)分別在BC,CD邊上,高AG與正方形的邊長(zhǎng)相等,求∠EAF的度數(shù).
(2)如圖②,在Rt△ABD中,∠BAD=90°,AB=AD,點(diǎn)M,N是BD邊上的任意兩點(diǎn),且∠MAN=45°,將△ABM繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至△ADH位置,連接NH,試判斷MN2,ND2,DH2之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(3)在圖①中,若EG=4,GF=6,求正方形ABCD的邊長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線y=ax2+bx-3的圖象與x軸交于點(diǎn)A(-1,0)和點(diǎn)B(3,0),頂點(diǎn)為D,點(diǎn)C是直線l:y=x+5與x軸的交點(diǎn).
(1)求該二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)點(diǎn)E是直線l在第三象限上的點(diǎn),連接EA、EB,當(dāng)△ECA∽△BCE時(shí),求E點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,連接AD、BD,在直線DE上是否存在點(diǎn)P,使得∠APD=∠ADB?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等邊△ABC中,點(diǎn)D是 AB邊上一點(diǎn),連接CD,將線段CD繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°后得到CE,連接AE.求證:AE∥BC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:
在學(xué)習(xí)《圓》這一章時(shí),老師給同學(xué)們布置了一道尺規(guī)作圖題:
尺規(guī)作圖:過(guò)圓外一點(diǎn)作圓的切線.
已知:P為⊙O外一點(diǎn).
求作:經(jīng)過(guò)點(diǎn)P的⊙O的切線.
小敏的作法如下:
如圖,
(1)連接OP,作線段OP的垂直平分線MN交OP于點(diǎn)C;
(2)以點(diǎn)C為圓心,CO的長(zhǎng)為半徑作圓,交⊙O于A,B兩點(diǎn);
(3)作直線PA,PB.所以直線PA,PB就是所求作的切線.
老師認(rèn)為小敏的作法正確.
請(qǐng)回答:連接OA,OB后,可證∠OAP=∠OBP=90°,其依據(jù)是_____;由此可證明直線PA,PB都是⊙O的切線,其依據(jù)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),某小區(qū)2011年底擁有私家車125輛,2013年底私家車的擁有量達(dá)到180輛.
(1)若該小區(qū)2011年底到2014年底私家車擁有量的年平均增長(zhǎng)率相同,則該小區(qū)到2014年底私家車將達(dá)到多少輛?
(2)為了緩解停車矛盾,該小區(qū)決定投資3萬(wàn)元再建若干個(gè)停車位,據(jù)測(cè)算,建造費(fèi)用分別為室內(nèi)車位1 000元/個(gè),露天車位200元/個(gè).考慮到實(shí)際因素,計(jì)劃露天車位的數(shù)量不少于室內(nèi)車位的2倍,但不超過(guò)室內(nèi)車位的2.5倍,則該小區(qū)最多可建兩種車位各多少個(gè)?試寫出所有可能的方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C、D是半圓AB的三等分點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作AD延長(zhǎng)線的垂線CE,垂足為E.
(1)求證:CE是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為2,求圖中陰影部分的面積.
(3)若弦CN過(guò)△ABC的內(nèi)心點(diǎn)M,MN=,求CN.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】.Rt△ABC中,已知∠C=90°,∠B=50°,點(diǎn)D在邊BC上,BD=2CD(圖4).把△ABC繞著點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)m(0<m<180)度后,如果點(diǎn)B恰好落在初始Rt△ABC的邊上,那么m=_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+3與x軸交于點(diǎn)A(-1,0),B(3,0),與y軸交于點(diǎn)C。
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)P是第一象限拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線,交BC于點(diǎn)H.當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到何處時(shí)滿足PC=CH?求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)若m≤x≤m+1時(shí),二次函數(shù)y=ax2+bx+3的最大值為m,求m的值.
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