【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜邊AB上的高,角平分線AECDH,EF⊥ABF,下列結(jié)論:①∠ACD=∠B;②CH=CE=EF③AC=AF;④CH=HD.其中正確的結(jié)論為( )

A.①②④ B.①②③ C.②③ D.①③

【答案】B

【解析】試題分析:根據(jù)等角的余角相等可判斷;先判斷CD∥EF,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠CEH=∠CHE,再由角平分線的性質(zhì)可判斷;用AAS判定△ACE≌△AFE,可判斷;根據(jù),結(jié)合圖形可判斷

∵∠B∠ACD都是∠CAB的余角,∴∠ACD=∠B,故正確;

∵CD⊥ABEF⊥AB,∴EF∥CD,∴∠AEF=∠CHE,∴∠CEH=∠CHE,∴CH=CE=EF,故正確;

角平分線AECDH∴∠CAE=∠BAE,∴△ACE≌△AFEAAS),∴AC=AF,故正確;

CH=CE=EFHD,故錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】下列說法正確的是( )

A. 四個(gè)數(shù)2、3、5、4的中位數(shù)為4

B. 了解重慶初三學(xué)生備戰(zhàn)中考復(fù)習(xí)情況,應(yīng)采用普查

C. 小明共投籃25次,進(jìn)了10個(gè)球,則小明進(jìn)球的頻率是0.4

D. 從初三體考成績(jī)中抽取100名考生的體考成績(jī),這100名考生是總體的一個(gè)樣本

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【題目】已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、二、三象限則b的值可以是( ).

A2 B1 C0 D2

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【題目】邊長(zhǎng)都為整數(shù)的ABC≌△DEF,ABDE是對(duì)應(yīng)邊,AB2,BC4.DEF的周長(zhǎng)為偶數(shù)DF的長(zhǎng)為( )

A. 3 B. 4 C. 5 D. 345

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【題目】問題背景:在ABC中,AB、BC、AC三邊的長(zhǎng)分別為、、,求這個(gè)三角形的面積小輝同學(xué)在解答這道題時(shí),先建立一個(gè)正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1),再在網(wǎng)格中畫出格點(diǎn)ABC(即ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處),如圖1所示.這樣不需求ABC的高,而借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積.

1)請(qǐng)你將ABC的面積直接填寫在橫線上.

2)畫DEF,DE、EFDF三邊的長(zhǎng)分別為、、

判斷三角形的形狀,說明理由.

求這個(gè)三角形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠A=∠C=90°,BF、DE分別平分∠ABC、∠ADC.判斷DE、BF是否平行,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】3x=4,3y=7,則3x+y的值為________

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【題目】三角形兩邊長(zhǎng)分別是2,4,第三邊長(zhǎng)為偶數(shù),第三邊長(zhǎng)為_______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(﹣2a32的計(jì)算結(jié)果是( )

A. 4a9 B. 2a6 C. ﹣4a6 D. 4a6

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同步練習(xí)冊(cè)答案