等腰△ABC的一邊BC的長(zhǎng)為6,另外兩邊AB,AC的長(zhǎng)分別是方程x2-8x+m=0的兩個(gè)根,則

m的值為_(kāi)_______.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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若拋物線y=x2﹣4x+k的頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)為n,則k﹣n的值為 _________ .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆遼寧省丹東市九年級(jí)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

解方程(16分)

(1)(x-1)2+2x(x-1)=0

(2)

(3) (用公式法)

(4)(x-1)(x+2)=70

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆遼寧省丹東市九年級(jí)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)角線互相垂直平分且相等的四邊形一定是( )

A.正方形 B.菱形 C.矩形 D.等腰梯形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省宜興市小學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題7分)已知關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

(1)求實(shí)數(shù)m的取值范圍;

(2)在(1)的條件下,化簡(jiǎn)︰|m-3|+

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把方程3x2=5x+2化為一元二次方程的一般形式是________________.

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一元二次方程x2-2x-1=0的解是( )

A.x1=x2=1

B.x1=1+,x2=-1-

C.x1=1+,x2=1-

D.x1=-1+,x2=-1-

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省株洲市天元區(qū)九年級(jí)模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

不等式組的解集是 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省周口市項(xiàng)城市中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(8分)減負(fù)提質(zhì)“1+5”行動(dòng)計(jì)劃是我市教育改革的一項(xiàng)重要舉措.某中學(xué)“閱讀與演講社團(tuán)”為了了解本校學(xué)生的每周課外閱讀時(shí)間,采用隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為“2小時(shí)以內(nèi)”、“2小時(shí)~3小時(shí)”、“3小時(shí)~4小時(shí)”和“4小時(shí)以上”四個(gè)等級(jí),分別用A、B、C、D表示,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,由圖中所給出的信息解答下列問(wèn)題:

(1)求出x的值,并將不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(2)在此次調(diào)查活動(dòng)中,初三(1)班的兩個(gè)學(xué)習(xí)小組內(nèi)各有2人每周課外閱讀時(shí)間都是4小時(shí)以上,現(xiàn)從中任選2人去參加學(xué)校的知識(shí)搶答賽.用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求選出的2人來(lái)自不同小組的概率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案