已知：如圖，AB是⊙O的直徑，CD是⊙O的弦，且AB⊥CD，垂足為E．

（1）、求證：∠CDB＝∠A；

（2）、若BD＝5，AD＝12，求CD的長．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年重慶萬盛區(qū)關(guān)壩中學(xué)八年級下學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

王師傅在做完門框后，常常在門框上斜釘兩根木條，這樣做的數(shù)學(xué)原理是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江西省撫州市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

居民區(qū)內(nèi)的“廣場舞”引起媒體關(guān)注，遼寧都市頻道為此進行過專訪報道．小平想了解本小區(qū)居民對“廣場舞”的看法，進行了一次抽樣調(diào)查，把居民對“廣場舞”的看法分為四個層次：A 非常贊同；B 贊同但要有時間限制；C 無所謂；D 不贊同．并將調(diào)查結(jié)果繪制了圖1和圖2兩幅不完整的統(tǒng)計圖．

請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題：

（1）求本次被抽查的居民有多少人？

（2）將圖1和圖2補充完整；

（3）求圖2中“C”層次所在扇形的圓心角的度數(shù)；

（4）估計該小區(qū)4000名居民中對“廣場舞”的看法表示贊同（包括A層次和B層次）的大約有多少人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江西省撫州市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

二次函數(shù)y=x2的圖象向上平移2個單位，得到新的圖象的二次函數(shù)表達(dá)式是（ ）

A．y=x2-2 B．y=（x-2）2 C．y=x2+2 D．y=（x+2）2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江西省撫州市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

要使式子有意義，則x的取值范圍是（ ）

A．x＞0 B．x≥-2 C．x≥2 D．x≤2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級下學(xué)期第一次雙周練數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知線段、、滿足a︰b︰c＝3︰2︰6，且．

（1）、求、、的值；

（2）、若線段是線段、的比例中項，求的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級下學(xué)期第一次雙周練數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若關(guān)于的方程有兩個相等的實數(shù)根，則m 的值為 .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省江都市九年級下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某校九年級（1）班所有學(xué)生參加年初中畢業(yè)生升學(xué)體育測試，根據(jù)測試評分標(biāo)準(zhǔn)，將他們的成績進行統(tǒng)計后分為、、、四等，并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖（未完成），請結(jié)合圖中所給信息解答下列問題：

（1）九年級（1）班參加體育測試的學(xué)生有 人；

（2）將條形統(tǒng)計圖補充完整；

（3）在扇形統(tǒng)計圖中，等級部分所占的百分比是 ，等級對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為 ；

（4）若該校九年級學(xué)生共有850人參加體育測試，估計達(dá)到級和級的學(xué)生共有 人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省寧國市九年級春季開學(xué)摸底考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知＝，則的值是 ．

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