【題目】一個數用科學記數法表示出來是3.02×10﹣6 , 則原來的數應該是( 。
A.0.00000302
B.0.000000302
C.3020000
D.302000000
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,點E、F分別在BC和CD上,AE=AF.
(1)求證:BE=DF
(2)連接AC交EF于點D,延長OC至點M,使OM=OA,連結EM、FM,試證明四邊形AEMF是菱形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCB1中,AB=1,AB與直線l的夾角為30°,延長CB1交直線l于點A1,作正方形A1B1C1B2,延長C1B2交直線l于點A2,作正方形A2B2C2B3,延長C2B3交直線l于點A3,作正方形A3B3C3B4,…,依此規(guī)律,則A2015A2016= .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在由15名同學參加的數學競賽中,參賽選手的成績各不相同,一名同學想要知道自己是否進入前8名,只需了解自己的成績以及全部成績的________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形OABC是邊長為4的正方形,點P為OA邊上任意一點(與點O、A不重合),連接CP,過點P作PM⊥CP交AB于點D,且PM=CP,過點M作MN∥OA,交BO于點N,連接ND、BM,設OP=t.
(1)求點M的坐標(用含t的代數式表示).
(2)試判斷線段MN的長度是否隨點P的位置的變化而改變?并說明理由.
(3)當t為何值時,四邊形BNDM的面積最。
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