【題目】已知二次函數(shù)y1=2x2-4x和一次函數(shù)y2=-2x,規(guī)定:當(dāng)x任取一個(gè)值時(shí),x對(duì)應(yīng)的函數(shù)值分別為y1、y2,若y1≠y2,取y1、y2中的較大值為M;若y1=y2,則M=y1=y2.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.當(dāng)x>2時(shí),M=y1B.當(dāng)x<0時(shí),M隨x的增大而減小
C.M的最小值為-2D.若M=-1時(shí),則
【答案】D
【解析】
通過(guò)解方程2x2-4x=-2x得兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,0),(1,-2),利用新定義和函數(shù)圖象逐項(xiàng)判斷即可.
二次函數(shù)y1=2x2-4x和一次函數(shù)y2=-2x的圖像如圖所示:
解方程2x24x=2x,解得x1=0,x2=1,兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,0),(1,2),
當(dāng)x>2時(shí),M=y1,所以A選項(xiàng)說(shuō)法正確;
當(dāng)x<0時(shí),M=y1,M隨x的增大而減小,所以B選項(xiàng)說(shuō)法正確;
當(dāng)x≤0,M的最小值為0;當(dāng)0<x≤1時(shí),M的最小值為2;當(dāng)x≥1時(shí),M的最小值為2,所以M的最小值為2,所以C選項(xiàng)說(shuō)法正確;
當(dāng)M=1時(shí),若0<x<1,則2x=1,解得;若x>1,則2x24x=1, ,所以D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年的淘寶雙十一,開(kāi)場(chǎng)11秒后,銷售額突破十億,3分鐘破百億,最終成交額定格在1682億元上,在今年的雙十一前夕,某企業(yè)生產(chǎn)一種必需商品作為雙十一的主打商品,經(jīng)過(guò)之前的長(zhǎng)期市場(chǎng)調(diào)查后發(fā)現(xiàn),商品的月總產(chǎn)量穩(wěn)定在600件,商品的月銷售量a(件)由固定銷售量與浮動(dòng)銷售量?jī)蓚(gè)部分組成,其中固定銷售量保持不變,浮動(dòng)銷售量與售價(jià)x(元/件)(x≤10)成反比,且得到了如下表格中的信息:
售價(jià)x(元/件) | 5 | 8 |
月銷售量Q(件) | 580 | 400 |
(1)求Q關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若生產(chǎn)的所有商品正好銷售完,求售價(jià)x;
(3)求售價(jià)x為多少時(shí),月銷售額最大,并求這個(gè)最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,A、P、B、C是⊙O上的四個(gè)點(diǎn),∠APC=∠CPB=60°.
(1)求證:PA+PB=PC;
(2)若BC=,點(diǎn)P是劣弧AB上一動(dòng)點(diǎn)(異于A、B),PA、PB是關(guān)于x的一元二次方程x2﹣mx+n=0的兩根,求m的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形中,,對(duì)角線,相交于點(diǎn),點(diǎn),分別從,兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),以的速度沿,運(yùn)動(dòng),到點(diǎn),時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,的面積為,則與的函數(shù)關(guān)系可用圖象表示為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形OABC中,OA=3,OC=2,F(xiàn)是AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(F不與A,B重合),過(guò)點(diǎn)F的反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象與BC邊交于點(diǎn)E.
(1)當(dāng)F為AB的中點(diǎn)時(shí),求該函數(shù)的解析式;
(2)當(dāng)k為何值時(shí),△EFA的面積最大,最大面積是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類討論在數(shù)學(xué)中既是一個(gè)重要的策略思想又是一個(gè)重要的數(shù)學(xué)方法.例如對(duì)于像x2+|x|-6=0這樣含有絕對(duì)值符號(hào)的方程,可采用如下的分類討論方法:
解:當(dāng)x≥0時(shí),原方程可化為x2+x-6=0.
解得:x1=-3,x2=2.
∵x≥0,∴x=2.
當(dāng)x<0時(shí),原方程可化為x2-x-6=0,
解得:x1=3,x2=-2.
∵x<0,∴x=-2.
綜上可得:原方程的解為x1=-2,x2=2.
仿照上面的解法,解方程:x2+|2x-1|-4=0.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖像與軸交于兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),其頂點(diǎn)為,連接,過(guò)點(diǎn)作軸的垂線.
(1)求點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)直線上是否存在點(diǎn),使的面積等于的面積的3倍?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+(a>0,b<0)的圖象與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn)A
(1)當(dāng)a=時(shí),求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)過(guò)點(diǎn)A的直線y=x+k與二次函數(shù)的圖象相交于另一點(diǎn)B,當(dāng)b≥﹣1時(shí),求點(diǎn)B的橫坐標(biāo)m的取值范圍
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一場(chǎng)籃球比賽中,一名球員在關(guān)鍵時(shí)刻投出一球,已知球出手時(shí)離地面高2米,與籃圈中心的水平距離為7米,當(dāng)球出手后水平距離為4米時(shí)到達(dá)最大高度4米,已知籃球運(yùn)行的軌跡為拋物線,籃圈中心距離地面3.19米.
(1)以地面為x軸,籃球出手時(shí)垂直地面所在直線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系,求籃球運(yùn)行的拋物線軌跡的解析式;
(2)通過(guò)計(jì)算,判斷這個(gè)球員能否投中?
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