【題目】如圖,已知直線ly=﹣x+4分別與x軸、y軸交于點A,B,雙曲線k0,x0)與直線l不相交,E為雙曲線上一動點,過點EEGx軸于點G,EFy軸于點F,分別與直線l交于點CD,且∠COD45°,則k_____

【答案】8

【解析】

證明ODA∽△CDO,則OD2CDDA,而則OD2=(4n2+n22n28n+16,CDm+n4),DAn,即可求解.

解:點A、B的坐標分別為(4,0)、(04),

即:OAOB,∴∠OAB45°=∠COD,

ODA=∠ODA,∴△ODA∽△CDO,

OD2CDDA

設(shè)點Em,n),則點D4nn),點Cm,4m),

OD2=(4n2+n22n28n+16,

CDm+n4),DAn

2n28n+16m+n4×n,

解得:mn8k

故答案為8

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】拋物線y=-x2+2x+3與x軸交于點A、B(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C.

(1)求直線BC的表達式;

(2)拋物線的對稱軸上存在點P,使∠APB=∠ABC,利用圖①求點P的坐標;

(3)點Q在y軸右側(cè)的拋物線上,利用圖②比較∠OCQ與∠OCA的大小,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為鼓勵大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),某市政府出臺了相關(guān)政策:由政府協(xié)調(diào),本市企業(yè)按成本價提供產(chǎn)品給大學畢業(yè)生自主銷售,成本價與出廠價之間的差價由政府承擔.李明按照相關(guān)政策投資銷售本市生產(chǎn)的一種新型節(jié)能燈.已知這種節(jié)能燈的成本價為每件10,出廠價為每件12,每月銷售量y(件)與銷售單價x(元)之間的關(guān)系近似滿足一次函數(shù):y=-10x+500

1)李明在開始創(chuàng)業(yè)的第一個月將銷售單價定為20,那么政府這個月為他承擔的總差價為多少元?

2設(shè)李明獲得的利潤為W(元),當銷售單價定為多少元時,每月可獲得最大利潤?

3)物價部門規(guī)定,這種節(jié)能燈的銷售單價不得高于25元.如果李明想要每月獲得的利潤不低于3000,那么政府為他承擔的總差價最少為多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】低碳環(huán)保,你我同行兩年來,揚州市區(qū)的公共自行車給市民出行帶來切實方便電視臺記者在某區(qū)街頭隨機選取了市民進行調(diào)查調(diào)查的問題是您大概多久使用一次公共自行車?將本次調(diào)查結(jié)果歸為四種情況:A每天都用B經(jīng)常使用;C偶爾使用;D從未使用將這次調(diào)查情況整理并繪制如下兩幅統(tǒng)計圖:

根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:

1本次活動共有 位市民參與調(diào)查;

2補全條形統(tǒng)計圖;

3根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,若該區(qū)有46萬市民,請估算每天都用公共自行車的市民約有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】右圖為手的示意圖,在各個手指之間標記字母A,B,CD。請你按圖中箭頭所指的方向(即A→B→C→D→C→B→A→B→C→……的方式)從A開始數(shù)連續(xù)的正整數(shù)12,3,4,5,6,7,8,9,……

1)當數(shù)到14時,對應(yīng)的字母是_________;

2)當字母C201次出現(xiàn)時。恰好數(shù)到的數(shù)是_________;

3)當字母C2n+1次出現(xiàn)時(n為正整數(shù)),恰好數(shù)到的數(shù)是__________(用含有n的代數(shù)式表示)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ΔABC內(nèi)接于⊙O,AB為⊙O的直徑,BD⊥AB,交AC的延長線于點D.

(1)若EBD的中點,連結(jié)CE,試判斷CE與⊙O的位置關(guān)系.

(2)若AC=3CD,求∠A的大。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:AOB和兩點C、D,求作一點P,使PC=PD,且點P到AOB的兩邊的距離相等.

(要求:用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,寫出作法,不要求證明).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠B=90°,A=30°,AC=2

(1)利用尺規(guī)作線段AC的垂直平分線DE,垂足為E,交AB于點D;(保留作圖痕跡,不寫作法)

(2)若ADE的周長為a,先化簡T=(a+1)2﹣a(a﹣1),再求T的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知一列數(shù):1―2,3,―45,―6,7,將這列數(shù)排成下列形式:

11

2行 -2  3

3行 -4  5  -6

47  -8   9  -10

511 12  13  -14  15

… …

按照上述規(guī)律排下去,那么第10行從左邊數(shù)第5個數(shù)等于

A.50B.50C.60D.60

查看答案和解析>>

同步練習冊答案