（2012•海珠區(qū)一模）計算（-1）3=（　　）
分析：根據(jù)有理數(shù)的乘方的定義，計算即可得解．
解答：解：（-1）3=（-1）×（-1）×（-1）=-1．
故選B．
點評：本題主要考查了有理數(shù)的乘方的定義，注意指數(shù)是底數(shù)的個數(shù)，作為初學者最容易出錯而導致誤選D．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•海珠區(qū)一模）如圖1，在△ABC中，AB=BC=5，AC=6，△ECD是△ABC沿BC方向平移得到的，連接AE、AC、BE，且AC和BE相交于點O．
（1）求證：四邊形ABCE是菱形；
（2）如圖2，P是線段BC上一動點（不與B、C重合），連接PO并延長交線段AE于點Q，過Q作QR⊥BD交BD于R．
①四邊形PQED的面積是否為定值？若是，請求出其值；若不是，請說明理由；
②以點P、Q、R為頂點的三角形與以點B、C、O為頂點的三角形是否可能相似？若可能，請求出線段BP的長；若不可能，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•海珠區(qū)一模）下列運算正確的是（　�。�

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（2012•海珠區(qū)一模）如圖，∠1與∠2是同位角，若∠2=65°，則∠1的大小是（　�。�

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（2012•海珠區(qū)一模）在某市初中學業(yè)水平考試體育學科的800米耐力測試中，某考點同時起跑的甲和乙所跑的路程S（米）與所用時間t（秒）之間的函數(shù)圖象分別為線段OA和折線OBCD．則下列說法正確的是（　�。�

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