將
x
0.5
-
3x-1
0.7
=5變形為
10
5
x-
30
7
x=50-
10
7
，其錯誤的是（　�。�
A．不應(yīng)將分子分母同時擴(kuò)大10倍
B．違背等式性質(zhì)
C．移項(xiàng)未改變符號
D．去括號出現(xiàn)符號錯誤
∵
x
0.5
-
3x-1
0.7
=5
∴
10
5
x-
30
7
x+
10
7
=5
∴
10
5
x-
30
7
x=5-
10
7

綜上所述，變形過程中用到了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、等式的性質(zhì)1，但沒用到等式的性質(zhì)2即5不應(yīng)該乘以10．
故選B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

用方程解決問題：元旦節(jié)快到了，某商店準(zhǔn)備將某種服裝打折銷售，如果每件服裝按標(biāo)價的5折出售將虧20元，而按標(biāo)價的8折出售將賺40元．問：
（1）每件服裝的標(biāo)價、成本價各是多少元？
（2）為了保證不虧本，最多能打幾折？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，小剛家、王老師家和學(xué)校在一條直路上，小剛與王老師家相距3.5千米，王老師家與學(xué)校相距0.5千米．
（1）求小剛家與學(xué)校的距離；
（2）小剛父母出差，王老師騎自行車到小剛家接小剛上學(xué)．已知王老師騎自行車的速度是15千米/小時，小剛步行速度是5千米/小時．為了節(jié)約時間，王老師與小剛約定每天7：00從家里同時出發(fā)，小剛走路，王老師騎車，遇到小剛后，立即搭小剛到校．如果王老師騎車的速度不變，請問他們能否在7：25前趕到學(xué)校？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

光明中學(xué)三個年級共捐款2050元，其中七年級的捐款數(shù)比八年級捐款數(shù)的2倍少200元，九年級的捐款數(shù)比八年級多50元，則八年級共捐款______元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某菜販某天用110元錢進(jìn)了一批西紅柿和豆角共30kg來賣，西紅柿和豆角的進(jìn)價與售價如表所示：
西紅柿豆角
進(jìn)價（元/kg）53
售價（元/kg）85
（1）試問該菜販這天進(jìn)了西紅柿多少元？
（2）試問該菜販當(dāng)天賣完這些西紅柿和豆角能賺多少錢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

中央電視臺二套“開心辭典”是一檔廣受大家喜愛的節(jié)目，某期有這樣一個問題：如圖所示，兩個天平都平衡，根據(jù)圖象回答三個球體的重量等于______個正方體的重量．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列方程變形中，正確的是（　�。�
A．由5x+2=3x-1，得5x+3x=2-1
B．由
y
3
=0，得y=3
C．由ax=a，得x=1
D．由-
4
5
x=8，得x=-10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列變形中，錯誤的是（　�。�
A．若x2=5x，則x=5
B．若-7x=7則x=-1
C．若
x
0.2
-1=x，則
10
2
x-1=x
D．若
x
a
=
y
a
，則ax=ay

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如果5xm+
1
2
n-4y3m-2n-2=3是關(guān)于x、y的二元一次方程，則m=______，n=______．

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同步練習(xí)冊答案