甲、乙兩人完成某項工程,已知甲的工作效率是乙的2倍,甲先完成了全部工程的數(shù)學公式,然后乙繼續(xù)完成,所需的時間比兩人共同完成所需的時間多4天.根據(jù)題意,請你提出適當?shù)膯栴},并解答.

解:問題:求甲、乙兩人的工作效率各是多少(或:求甲、乙兩人完成該項工程各需多少天)?
設甲、乙兩人的工作效率分別為x、y.
依題意得:
解得:x=,y=
經(jīng)檢驗:x=,y=是原方程的解.
答:甲、乙兩人的工作效率分別為
分析:利用分式方程解應用題時,一般題目中會有兩個相等關(guān)系:“甲的工作效率是乙的2倍”和“比兩人共同完成所需的時間多4天”.這時要根據(jù)題目所要解決的問題,選擇第二個的相等關(guān)系作為列方程的依據(jù),而另一個則用來設未知數(shù).
點評:列分式方程解應用題與所有列方程解應用題一樣,重點在于準確地找出相等關(guān)系,這是列方程的依據(jù).
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

甲、乙兩人完成某項工程,已知甲的工作效率是乙的2倍,甲先完成了全部工程的
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,然后乙繼續(xù)完成,所需的時間比兩人共同完成所需的時間多4天.根據(jù)題意,請你提出適當?shù)膯栴},并解答.

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科目:初中數(shù)學 來源:輕松練習30分(測試卷) 初三代數(shù)上冊 題型:013

甲、乙兩人完成某項工程,甲獨做需x天,已獨做需y天,則兩人合做完成此項工程的天數(shù)是

[  ]

A.(x+y)天
B.
C.
D.以上結(jié)論都不對

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:013

甲、乙兩人完成某項工程,甲獨做需x天,已獨做需y天,則兩人合做完成此項工程的天數(shù)是

[  ]

A.(x+y)天
B.
C.
D.以上結(jié)論都不對

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

甲、乙兩人完成某項工作,甲單獨完成比乙單獨完成快15天.如果甲單獨先工作10天,再由乙單獨工作15天,就可完成這項工作的數(shù)學公式,求甲、乙兩人單獨完成這項工作各需多少天?

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